Fragenbär Richtig schreiben 1./2. Klasse. Für ME 98 G4, OSX ab 10.2
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9783981008371 - Spielend Lernen: Fragenbär: Richtig schreiben - 1./2. Klasse (PC+Mac)
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Fragenbär: Richtig schreiben - 1./2. Klasse (PC+Mac)

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Mit einem motivierendem dreistufigen Hilfe- und Countersystem wird der gesamte Wortschatz der 1. und 2. Klasse in über 2.500 Aufgaben mit vielen Tipps und Erklärungen geübt. Nicht auf Anhieb gelöste Aufgaben werden nach dem "Karteikartenprinzip" wiederholt.Dem Lernforschritt entsprechend führt das Programm automatisch durch 3 Silber- und 1 Goldstufe. Jede Stufe kann zu Übungszwecken auch manuell auswählt werden. Kinderleichte Handhabung garantiert! - Hörverständnis: Anlaute, Endlaute, Binnenlaute- Zuordnung Laute und Buchstaben, Bild und Wort- Unterschiede von Klang und Schreibweise erfassen- Namenswörter mit Begleiter, Einzahl, Mehrzahl, Tunwörter, Wiewörter- Wortstammprinzip: g oder k, d oder t, b oder p- "Blitzwortlesen" häufig gebrauchter Strukturwörter- Umlaute ä und äu, Mitlautverdoppelung, Trennen- Wörter mit ck und tz, Dehnungs-h, Merkwörter- Rechtschreibstrategien: Fehler erkennen, Sätze bilden- Mit Lernprotokoll, Lautklang- und Buchstabentabelle- Übersichtliche Wörterlisten zum Ausdrucken- Kinderleichte Handhabung garantiert!
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9783981008371 - Spielend Lernen: Fragenbär - Richtig schreiben 1./2. Klasse. Für Windows 7/Vista/XP/ME/2000/98 und Mac: G4, Mac OSX ab 10.2
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Die Suche nach den Glückspilzen. An den Lehrplänen der Bundesländer orientiert. Für Windows 98/2000/ME/XP/Vista/7 und Mac OSX ab 10.2, Mit einem motivierendem dreistufigen Hilfe- und Countersystem wird der gesamte Wortschatz der 1. + 2. Klasse in über 2.500 Aufgaben mit vielen Tipps und Erklärungen geübt. Nicht auf Anhieb gelöste Aufgaben werden nach dem Karteikartenprinzip wiederholt. Dem Lernforschritt entsprechend führt das Programm automatisch durch 3 Silber- und 1 Goldstufe. Jede Stufe kann zu Übungszwecken auch manuell auswählt werden. Kinderleichte Handhabung garantiert! Hörverständnis: Anlaute, Endlaute, Binnenlaute Zuordnung Laute und Buchstaben, Bild und Wort Unterschiede von Klang und Schreibweise erfassen Namenwörter mit Begleiter, Einzahl, Mehrzahl, Tunwörter, Wiewörter Wortstammprinzip: g oder k, d oder t, b oder p 'Blitzwortlesen' häufig gebrauchter Strukturwörter Umlaute ä und äu, Mitlautverdoppelung, Trennen Wörter mit ck und tz, Dehnungs-h, Merkwörter Rechtschreibstrategien: Fehler erkennen, Sätze bilden Mit Lernprotokoll, Lautklang- und Buchstabentabelle Übersichtliche Wörterlisten zum Ausdrucken Kinderleichte Handhabung garantiert! Dorf 1: Die geheimen Rauchzeichen Lernziel: Hörverständnis entwickeln Zuordnung bebilderter Namenwörter zum passenden Anlaut (Stufe 1) Endlaut (Stufe 2) Binnenlaut (Stufe 3) Lautgetreues Schreiben als Grundstrategie Dorf 2: Die schnellen Buchstabenpfeile Lernziel: Buchstaben sicher identifizieren Fehlende Buchstaben einsetzen am Wortanfang (Stufe 1) am Wortende (Stufe 2) in der Wortmitte (Stufe 3) Zuordnung von Laut zu passendem Buchstabenzeichen Dorf 3: Der gefährliche Wasserfall Lernziel: Besonderheiten bestimmter Buchstabengruppen erkennen Ergänzen von Wörtern mit Sp/sp, St/st (Stufe 1) Ei/ei, Eu/eu, Qu/qu (Stufe 2) r nach Selbstlaut (Stufe 3) Unterschiede von Klang und Schreibweise Dorf 4: Das fliegende Wörterlasso Lernziel: Namenwörter erkennen, Begleiter zuordnen Namenwörter finden und dem richtigen Begleiter zuordnen Schwierigkeitssteigerung von Stufe zu Stufe Grossschreibung von Namenwörtern als Ausnahme Dorf 5: Der dunkle Schlangenberg Lernziel: Wörter mit g oder k, d oder t, b oder p schreiben Ergänzen von Namenwörtern (Stufe 1) Tunwörtern (Stufe 2) Wiewörtern (Stufe 3) Wortstammprinzip erkennen und verstehen Dorf 6: Die rettenden Segelboote Lernziel: Wörter mit oder ohne Umlaut schreiben Schreiben von Wörtern mit Ä/ä oder E/e (Stufe 1) mit Äu/äu oder Eu/eu (Stufe 2) Wortstammprinzip erkennen und verstehen Dorf 7: Die nimmersatten Fressköpfe Lernziel: Häufig gebrauchte Wörter auf einen Blick erfassen Strukturwörter erkennen kürzere Wörter (Stufe 1) längere Wörter (Stufe 2) 'Blitzwortlesen' trainieren Dorf 8: Die tiefe Spinnengrube Lernziel: Mitlautverdoppelung beherrschen Ergänzen und Trennen von Wörtern mit doppelten Mitlauten Vergleich mit Wörtern mit einem Mitlaut nach dem betonten Selbstlaut Schwierigkeitssteigerung von Stufe zu Stufe Zusammenhang von Schreibweise und Länge des Selbstlautes Dorf 9: Der goldene Berggeist Lernziel: Besondere Schreibweisen einprägen Zusammensetzen von Wörtern mit ck und tz (Stufe 1), Wörtern mit Dehnungs-h (Stufe 2) verschiedenen Merkwörtern (Stufe 3) Orthografische Merkstellen erkennen Dorf 10: Die tückische Kistenbrücke Lernziel: Rechtschreibfehler erkennen Fehler korrigieren Sätze richtig zusammenfügen Schwierigkeitssteigerung von Stufe zu Stufe Anwenden von Rechtschreibstrategien Dorf 11: Das lustige Kartenspiel Lernziel: Gross- und Kleinbuchstaben, Bild und Wort zuordnen Gesprochene Anweisungen verstehen und ausführen Kartenpaare finden Gedächtnis- und Ausdauertraining Übung 12: Die Rauchzeichen lösen Empfohlene Mindestvoraussetzungen Multimedia PC: Pentium II 400 Mhz besser höher 64 MB RAM, 24-fach CD-ROM Monitorauflösung 1024 x 768 Windows 2000 / XP 32 Bit / Vista 32 Bit Mac + MacBook: OSX ab 10.2.
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9783981008371 - Ingo Sasgen: Fragenbär - Richtig schreiben 1./2. Klasse. Für Windows 7/Vista/XP/ME/2000/98 und Mac: G4, Mac OSX ab 10.2
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Ingo Sasgen

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Mit einem motivierendem dreistufigen Hilfe- und Countersystem wird der gesamte Wortschatz der 1. + 2. Klasse in über 2.500 Aufgaben mit vielen Tipps und Erklärungen geübt. Nicht auf Anhieb gelöste Aufgaben werden nach dem „Karteikartenprinzip” wiederholt.Dem Lernforschritt entsprechend führt das Programm automatisch durch 3 Silber- und 1 Goldstufe. Jede Stufe kann zu Übungszwecken auch manuell auswählt werden. Kinderleichte Handhabung garantiert!• Hörverständnis: Anlaute, Endlaute, Binnenlaute• Zuordnung Laute und Buchstaben, Bild und Wort• Unterschiede von Klang und Schreibweise erfassen• Namenwörter mit Begleiter, Einzahl, Mehrzahl, Tunwörter, Wiewörter• Wortstammprinzip: g oder k, d oder t, b oder p• »Blitzwortlesen« häufig gebrauchter Strukturwörter• Umlaute ä und äu, Mitlautverdoppelung, Trennen• Wörter mit ck und tz, Dehnungs-h, Merkwörter• Rechtschreibstrategien: Fehler erkennen, Sätze bilden• Mit Lernprotokoll, Lautklang- und Buchstabentabelle• Übersichtliche Wörterlisten zum Ausdrucken• Kinderleichte Handhabung garantiert!Dorf 1: Die geheimen Rauchzeichen –Lernziel: Hörverständnis entwickelnZuordnung bebilderter Namenwörter zum passenden• Anlaut (Stufe 1)• Endlaut (Stufe 2)• Binnenlaut (Stufe 3)• Lautgetreues Schreiben als GrundstrategieDorf 2: Die schnellen Buchstabenpfeile –Lernziel: Buchstaben sicher identifizierenFehlende Buchstaben einsetzen• am Wortanfang (Stufe 1)• am Wortende (Stufe 2)• in der Wortmitte (Stufe 3)• Zuordnung von Laut zu passendem BuchstabenzeichenDorf 3: Der gefährliche Wasserfall –Lernziel: Besonderheiten bestimmter Buchstabengruppen erkennenErgänzen von Wörtern mit• Sp/sp, St/st (Stufe 1)• Ei/ei, Eu/eu, Qu/qu (Stufe 2)• r nach Selbstlaut (Stufe 3)• Unterschiede von Klang und SchreibweiseDorf 4: Das fliegende Wörterlasso –Lernziel: Namenwörter erkennen, Begleiter zuordnen• Namenwörter finden und dem richtigen Begleiter zuordnen• Schwierigkeitssteigerung von Stufe zu Stufe• Großschreibung von Namenwörtern als AusnahmeDorf 5: Der dunkle Schlangenberg –Lernziel: Wörter mit g oder k, d oder t, b oder p schreibenErgänzen von• Namenwörtern (Stufe 1)• Tunwörtern (Stufe 2)• Wiewörtern (Stufe 3)• Wortstammprinzip erkennen und verstehenDorf 6: Die rettenden Segelboote –Lernziel: Wörter mit oder ohne Umlaut schreibenSchreiben von Wörtern• mit Ä/ä oder E/e (Stufe 1)• mit Äu/äu oder Eu/eu (Stufe 2)• Wortstammprinzip erkennen und verstehenDorf 7: Die nimmersatten Fressköpfe –Lernziel: Häufig gebrauchte Wörter auf einen Blick erfassenStrukturwörter erkennen• kürzere Wörter (Stufe 1)• längere Wörter (Stufe 2)• »Blitzwortlesen« trainierenDorf 8: Die tiefe Spinnengrube –Lernziel: Mitlautverdoppelung beherrschen• Ergänzen und Trennen von Wörtern mit doppelten Mitlauten• Vergleich mit Wörtern mit einem Mitlaut nach dem betonten Selbstlaut• Schwierigkeitssteigerung von Stufe zu Stufe• Zusammenhang von Schreibweise und Länge des SelbstlautesDorf 9: Der goldene Berggeist –Lernziel: Besondere Schreibweisen einprägenZusammensetzen von• Wörtern mit ck und tz (Stufe 1),• Wörtern mit Dehnungs-h (Stufe 2)• verschiedenen Merkwörtern (Stufe 3)• Orthografische Merkstellen erkennenDorf 10: Die tückische Kistenbrücke –Lernziel: Rechtschreibfehler erkennen• Fehler korrigieren• Sätze richtig zusammenfügen• Schwierigkeitssteigerung von Stufe zu Stufe• Anwenden von RechtschreibstrategienDorf 11: Das lustige Kartenspiel –Lernziel: Groß- und Kleinbuchstaben, Bild und Wort zuordnen• Gesprochene Anweisungen verstehen und ausführen• Kartenpaare finden• Gedächtnis- und AusdauertrainingÜbung 12: Die Rauchzeichen lösen –Empfohlene Mindestvoraussetzungen• Multimedia PC: Pentium II 400 Mhz besser höher• 64 MB RAM, 24-fach CD-ROM• Monitorauflösung 1024 x 768• Windows 2000 / XP 32 Bit / Vista 32 Bit• Mac + MacBook: OSX ab 10.2.
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Fragenb„r - Richtig schreiben 1./2. Klasse. Für Windows Vista/XP/ME/2000/98 und Mac: G4, Mac OSX ab 10.2 (2008)

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