Естествознание 10 класс. Базовый уровень. Учебник. - 5 Angebote vergleichen
Bester Preis: € 12,04 (vom 28.05.2021)1
Естестовзнание. 11 класс. Базовый уровень. Учебник. (2020)
~RU NWISBN: 9785090755672 bzw. 5090755671, vermutlich in Russisch, 256 Seiten, Просвещение Издательство, neu.
Lieferung aus: Russische Föderation, плюс доставка.
Интегрированный курс "Естествознание" был разработан с целью обеспечить единый подход к естественнонаучному образованию и целостное восприятие окружающего мира в широком общекультурном смысле выпускниками современной профильной средней школы. Основные конструктивные принципы, использованные при построении содержательно-методической модели учебников: – лекционно-семинарская структура курса. Четыре вида уроков-параграфов: урок-лекция, урок-семинар, урок-конференция, урок-практикум. Модули, включающие параграфы разных видов, обеспечивают периодичность циклов изучения учебного материала – от теории к практике; – дифференциация заданий для самостоятельной работы по уровням сложности – от репродуктивного к творческому; – опора на активную самостоятельную работу учеников с различными источниками информации; приложение в конце учебника "Маршруты самообразования" содержит алгоритмы учебных действий: даны советы по работе на семинаре. В начале параграфов перечислены понятия, подлежащие усвоению. Вводные рубрики определяют проблемные вопросы для изучения и актуализируют ранее полученные знания. Выводы и основные приобретаемые знания выделяются в отдельную рубрику по ходу параграфов. Предлагаемые после параграфов вопросы и задания предусматривают самопроверку учащихся с применением полученных знаний. Подсказки учащимся как можно и нужно использовать приобретаемые знания в повседневной жизни даны в большинстве теоретических параграфов. Учебная литература/Учебная литература для школьников/Естествознание, book, ITD000000001104308.
Интегрированный курс "Естествознание" был разработан с целью обеспечить единый подход к естественнонаучному образованию и целостное восприятие окружающего мира в широком общекультурном смысле выпускниками современной профильной средней школы. Основные конструктивные принципы, использованные при построении содержательно-методической модели учебников: – лекционно-семинарская структура курса. Четыре вида уроков-параграфов: урок-лекция, урок-семинар, урок-конференция, урок-практикум. Модули, включающие параграфы разных видов, обеспечивают периодичность циклов изучения учебного материала – от теории к практике; – дифференциация заданий для самостоятельной работы по уровням сложности – от репродуктивного к творческому; – опора на активную самостоятельную работу учеников с различными источниками информации; приложение в конце учебника "Маршруты самообразования" содержит алгоритмы учебных действий: даны советы по работе на семинаре. В начале параграфов перечислены понятия, подлежащие усвоению. Вводные рубрики определяют проблемные вопросы для изучения и актуализируют ранее полученные знания. Выводы и основные приобретаемые знания выделяются в отдельную рубрику по ходу параграфов. Предлагаемые после параграфов вопросы и задания предусматривают самопроверку учащихся с применением полученных знаний. Подсказки учащимся как можно и нужно использовать приобретаемые знания в повседневной жизни даны в большинстве теоретических параграфов. Учебная литература/Учебная литература для школьников/Естествознание, book, ITD000000001104308.
2
Естествознание 10 класс. Базовый уровень. Учебник. (2020)
RU NWISBN: 9785090755665 bzw. 5090755663, in Russisch, 272 Seiten, Просвещение Издательство, Просвещение Издательство, neu.
Lieferung aus: Russische Föderation, плюс доставка.
Интегрированный курс "Естествознание" был разработан с целью обеспечить единый подход к естественнонаучному образованию и целостное восприятие окружающего мира в широком общекультурном смысле выпускниками современной профильной средней школы. Основные конструктивные принципы, использованные при построении содержательно-методической модели учебников: – лекционно-семинарская структура курса. Четыре вида уроков-параграфов: урок-лекция, урок-семинар, урок-конференция, урок-практикум. Модули, включающие параграфы разных видов, обеспечивают периодичность циклов изучения учебного материала – от теории к практике; – дифференциация заданий для самостоятельной работы по уровням сложности – от репродуктивного к творческому; – опора на активную самостоятельную работу учеников с различными источниками информации; - приложение в конце учебника "Маршруты самообразования" содержит алгоритмы учебных действий: поиска информации и написания реферата, советы по работе с научной литературой и подготовке устного выступления. В начале параграфов перечислены понятия, подлежащие усвоению. Вводные рубрики определяют проблемные вопросы для изучения и актуализируют ранее полученные знания. Выводы и основные приобретаемые знания выделяются в отдельную рубрику по ходу параграфов. Предлагаемые после параграфов вопросы и задания предусматривают самопроверку учащихся с применением полученных знаний. Подсказки учащимся как можно и нужно использовать приобретаемые знания в повседневной жизни даны в большинстве теоретических параграфов. Учебная литература/Старшая школа/Естествознание в старшей школе, Естествознание. Алексашина И.Ю. book, Просвещение Издательство, ITD000000001108198.
Интегрированный курс "Естествознание" был разработан с целью обеспечить единый подход к естественнонаучному образованию и целостное восприятие окружающего мира в широком общекультурном смысле выпускниками современной профильной средней школы. Основные конструктивные принципы, использованные при построении содержательно-методической модели учебников: – лекционно-семинарская структура курса. Четыре вида уроков-параграфов: урок-лекция, урок-семинар, урок-конференция, урок-практикум. Модули, включающие параграфы разных видов, обеспечивают периодичность циклов изучения учебного материала – от теории к практике; – дифференциация заданий для самостоятельной работы по уровням сложности – от репродуктивного к творческому; – опора на активную самостоятельную работу учеников с различными источниками информации; - приложение в конце учебника "Маршруты самообразования" содержит алгоритмы учебных действий: поиска информации и написания реферата, советы по работе с научной литературой и подготовке устного выступления. В начале параграфов перечислены понятия, подлежащие усвоению. Вводные рубрики определяют проблемные вопросы для изучения и актуализируют ранее полученные знания. Выводы и основные приобретаемые знания выделяются в отдельную рубрику по ходу параграфов. Предлагаемые после параграфов вопросы и задания предусматривают самопроверку учащихся с применением полученных знаний. Подсказки учащимся как можно и нужно использовать приобретаемые знания в повседневной жизни даны в большинстве теоретических параграфов. Учебная литература/Старшая школа/Естествознание в старшей школе, Естествознание. Алексашина И.Ю. book, Просвещение Издательство, ITD000000001108198.
3
Естествознание. 10 класс. Учебник. Базовый уровень. ФГОС (2016)
RU NWISBN: 9785090368339 bzw. 5090368333, in Russisch, Просвещение, Просвещение, neu.
Lieferung aus: Russische Föderation, плюс доставка.
Предлагаемый учебник элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по естествознанию`Лабиринт`для 10 11 классов. В нём рассмотрены вопросы о структуре и наиболее общих законах мира природы, пространственно-временных масштабах Вселенной, важнейших открытиях и достижениях в области естествознания, о движении в природе, его формах и видах, эволюционной картине мира.Интегрированный курс построен в соответствии с требованиями ФГОС. Методическая концепция курса предусматривает организацию материала в соответствии с разными формами учебной деятельности.Учебник предназначен для учащихся общеобразовательных школ, изучающих естествознание на базовом уровне. ISBN:978-5-09-034455-5,978-5-09-036833-9, Книги/Образование и учеба/Учебная литература/Учебники для ВУЗов, ЛАБИРИНТ, book, Просвещение.
Предлагаемый учебник элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по естествознанию`Лабиринт`для 10 11 классов. В нём рассмотрены вопросы о структуре и наиболее общих законах мира природы, пространственно-временных масштабах Вселенной, важнейших открытиях и достижениях в области естествознания, о движении в природе, его формах и видах, эволюционной картине мира.Интегрированный курс построен в соответствии с требованиями ФГОС. Методическая концепция курса предусматривает организацию материала в соответствии с разными формами учебной деятельности.Учебник предназначен для учащихся общеобразовательных школ, изучающих естествознание на базовом уровне. ISBN:978-5-09-034455-5,978-5-09-036833-9, Книги/Образование и учеба/Учебная литература/Учебники для ВУЗов, ЛАБИРИНТ, book, Просвещение.
4
Естествознание. 10 класс. Базовый уровень. Учебник (2018)
RU NWISBN: 9785090581882 bzw. 5090581886, in Russisch, 272 Seiten, Просвещение, neu.
Предлагаемый учебник — элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по естествознанию "Лабиринт" для 10—11 классов. В нём рассмотрены вопросы о структуре и наиболее общих законах мира природы, пространственно-временных масштабах Вселенной, важнейших открытиях и достижениях в области естествознания, о движении в природе, его формах и видах, эволюционной картине мира.Интегрированный курс построен в соответствии с требованиями ФГОС. Методическая концепция курса предусматривает организацию материала в соответствии с разными формами учебной деятельности.Учебник предназначен для учащихся общеобразовательных школ, изучающих естествознание на базовом уровне. 84x108/32, 0.550kg, 26.000/20.000/2.000.
5
Естествознание. 11 класс. Базовый уровень. Учебник (2018)
RU NWISBN: 9785090600675 bzw. 5090600678, in Russisch, 256 Seiten, Просвещение, neu.
Предлагаемый учебник - элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по естествознанию "Лабиринт" для 10-11 классов. В нём рассмотрены вопросы, посвященные развитию техногенной цивилизации, взаимодействию науки и техники, современным технологиям; раскрыты взаимосвязи естественных наук, здоровья человека и глобальных проблем человечества.Интегрированный курс построен в соответствии с требованиями ФГОС. Методическая концепция курса предусматривает организацию материала в соответствии с разными формами учебной деятельности.Учебник предназначен для учащихся общеобразовательных школ, изучающих естествознание на базовом уровне.Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 200x260, 0.550kg, 26.000/20.000/2.000.
Lade…