Diversidad y educación inclusiva : enfoques metodológicos y estrategias para una enseñanza colaborativa (Fuera de colección Out of series)
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| Preise | Dez. 15 | Jan. 16 | März 16 |
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Diversidad y educación inclusiva : enfoques metodológicos y estrategias para una enseñanza colaborativa
ES PB NWISBN: 9788420550039 bzw. 8420550035, in Spanisch, Alhambra, Taschenbuch, neu.
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buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
El libro nace con el objetivo de potenciar la adquisición en el estudiante de ciclos universitarios avanzados de un concepto neutral de la diferencia y de ayudarle a comprender las implicaciones que en un sentido menos convencional de la misma puede tener en el campo educativo y social. El conocimiento de la diversidad humana es importante para conocer y apreciar tanto las diferencias de grupo como las diferencias individuales. El libro es una mezcla de conceptos y encuentros entre varias disciplinas (la biología, la sociología, la economía, la psicología, la pedagogía...). Sin embargo, dado que la autora es psicóloga y pedagoga y que el libro va destinado fundamentalmente a estudiantes de dichos campos, en la mayor parte de él se abordan cuestiones de índole psicopedagógica. Es uno de los pocos títulos en el mercado que combina la diversidad con la educación inclusiva. El propósito del libro no es otro que aportar evidencia para dotar de significado a la pregunta en qué medida tales diferencias (culturales, étnicas, y/o sociales) contribuyen a crear necesidades educativas diferenciales y cuáles de esas diferencias preocupan más desde el punto de vista educativo?.Versandfertig in ca. 2 Wochen, Taschenbuch.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
El libro nace con el objetivo de potenciar la adquisición en el estudiante de ciclos universitarios avanzados de un concepto neutral de la diferencia y de ayudarle a comprender las implicaciones que en un sentido menos convencional de la misma puede tener en el campo educativo y social. El conocimiento de la diversidad humana es importante para conocer y apreciar tanto las diferencias de grupo como las diferencias individuales. El libro es una mezcla de conceptos y encuentros entre varias disciplinas (la biología, la sociología, la economía, la psicología, la pedagogía...). Sin embargo, dado que la autora es psicóloga y pedagoga y que el libro va destinado fundamentalmente a estudiantes de dichos campos, en la mayor parte de él se abordan cuestiones de índole psicopedagógica. Es uno de los pocos títulos en el mercado que combina la diversidad con la educación inclusiva. El propósito del libro no es otro que aportar evidencia para dotar de significado a la pregunta en qué medida tales diferencias (culturales, étnicas, y/o sociales) contribuyen a crear necesidades educativas diferenciales y cuáles de esas diferencias preocupan más desde el punto de vista educativo?.Versandfertig in ca. 2 Wochen, Taschenbuch.
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Diversidad y educación inclusiva : enfoques metodológicos y estrategias para una enseñanza colaborativa
ES NWISBN: 9788420550039 bzw. 8420550035, in Spanisch, neu.
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Diversidad y educacion inclusiva (2005)
ES US FEISBN: 9788420550039 bzw. 8420550035, in Spanisch, 280 Seiten, PRENTICE HALL, gebraucht, Erstausgabe.
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Diversidad y educacion inclusiva (2005)
ES NW FEISBN: 9788420550039 bzw. 8420550035, in Spanisch, 280 Seiten, PRENTICE HALL, neu, Erstausgabe.
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Diversidad y educacion inclusiva (2010)
ES USISBN: 9788420550039 bzw. 8420550035, in Spanisch, PEARSON, gebraucht.
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