Pedagogisch handelen van leraren. een theoretische en empirische verkenning op basis van een alledaagse deugdenbenadering, Paperback
5 Angebote vergleichen
Bester Preis: € 34,90 (vom 24.05.2016)1
Pedagogisch handelen van leraren
NL NWISBN: 9789044130188 bzw. 9044130188, in Holländisch, neu.
Lieferung aus: Niederlande, 2 werkdagen.
Over het boek:Welke persoonlijke kwaliteiten dragen het pedagogisch handelen van leraren?Dit boek hanteert een moderne deugdenbenadering en een bijzondere methode om deze vraag te beantwoorden. Voor de keuze van de alledaagse deugden is gefocust op de directe omgang met leerlingen. Een specifieke combinatie van videoreflectie en biografisch interview maakt voor de leraren zelf zichtbaar wat in hoge mate een vanzelfsprekende kwaliteit van handelen is.Het onderzoek laat zien hoe de leraren virtuoos zijn in hun afstemming op de individuele leerlingen. Deze virtuositeit is vooral duidelijk in het uitvoerend handelen. Daarin vullen de deugden elkaar aan, vinden de leraren de juiste combinatie tussen bewust en intuïtief handelen, tussen routine en improvisatie. Ze vinden ook telkens weer een goede balans tussen verstand, gevoel en fysiek optreden. Concrete praktijkvoorbeelden illustreren dit.Over de auteur(s):Wim Claasen was als initiatiefnemer en projectleider actief betrokken bij de... tijdelijk bij bestelling van euro 20,00 of meer gratis verzending.
Over het boek:Welke persoonlijke kwaliteiten dragen het pedagogisch handelen van leraren?Dit boek hanteert een moderne deugdenbenadering en een bijzondere methode om deze vraag te beantwoorden. Voor de keuze van de alledaagse deugden is gefocust op de directe omgang met leerlingen. Een specifieke combinatie van videoreflectie en biografisch interview maakt voor de leraren zelf zichtbaar wat in hoge mate een vanzelfsprekende kwaliteit van handelen is.Het onderzoek laat zien hoe de leraren virtuoos zijn in hun afstemming op de individuele leerlingen. Deze virtuositeit is vooral duidelijk in het uitvoerend handelen. Daarin vullen de deugden elkaar aan, vinden de leraren de juiste combinatie tussen bewust en intuïtief handelen, tussen routine en improvisatie. Ze vinden ook telkens weer een goede balans tussen verstand, gevoel en fysiek optreden. Concrete praktijkvoorbeelden illustreren dit.Over de auteur(s):Wim Claasen was als initiatiefnemer en projectleider actief betrokken bij de... tijdelijk bij bestelling van euro 20,00 of meer gratis verzending.
2
Pedagogisch handelen van leraren, een theoretische en empirische verkenning op basis van een alledaagse deugdenbenadering (2013)
NL PB NWISBN: 9789044130188 bzw. 9044130188, in Holländisch, Maklu, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Niederlande, Op werkdagen voor 16.00 uur besteld, volgende werkdag in huis.
Paagman.
Over het boek: Welke persoonlijke kwaliteiten dragen het pedagogisch handelen van leraren? Dit boek hanteert een moderne deugdenbenadering en een bijzondere methode om deze vraag te beantwoorden. Voor de keuze van de alledaagse deugden is gefocust op de directe omgang met leerlingen. Een specifieke combinatie van videoreflectie en biografisch interview maakt voor de leraren zelf zichtbaar wat in hoge mate een vanzelfsprekende kwaliteit van handelen is. Het onderzoek laat zien hoe de leraren virt... Over het boek: Welke persoonlijke kwaliteiten dragen het pedagogisch handelen van leraren? Dit boek hanteert een moderne deugdenbenadering en een bijzondere methode om deze vraag te beantwoorden. Voor de keuze van de alledaagse deugden is gefocust op de directe omgang met leerlingen. Een specifieke combinatie van videoreflectie en biografisch interview maakt voor de leraren zelf zichtbaar wat in hoge mate een vanzelfsprekende kwaliteit van handelen is. Het onderzoek laat zien hoe de leraren virtuoos zijn in hun afstemming op de individuele leerlingen. Deze virtuositeit is vooral duidelijk in het uitvoerend handelen. Daarin vullen de deugden elkaar aan, vinden de leraren de juiste combinatie tussen bewust en intuïtief handelen, tussen routine en improvisatie. Ze vinden ook telkens weer een goede balans tussen verstand, gevoel en fysiek optreden. Concrete praktijkvoorbeelden illustreren dit. Over de auteur(s): Wim Claasen was als initiatiefnemer en projectleider actief betrokken bij de ontwikkeling van landelijke competentieprofielen voor respectievelijk speciale onderwijszorg en inclusieve onderwijspraktijken. Dit onderzoek is een sluitstuk: ontwikkeling van een inhoudelijk deugdenethisch kader en een reflectiemethode om de persoonlijke houding en kwaliteiten van de leraren te articuleren die cruciaal zijn voor een goede onderwijspraktijk. Productinformatie:Taal: Nederlands;Afmetingen: 22x240x170 mm;Gewicht: 698,00 gram;Druk: 1;ISBN10: 9044130188;ISBN13: 9789044130188;Product breedte: 170 mm;Product hoogte: 22 mm;Product lengte: 240 mm; Nederlands | Paperback | 2013.
Paagman.
Over het boek: Welke persoonlijke kwaliteiten dragen het pedagogisch handelen van leraren? Dit boek hanteert een moderne deugdenbenadering en een bijzondere methode om deze vraag te beantwoorden. Voor de keuze van de alledaagse deugden is gefocust op de directe omgang met leerlingen. Een specifieke combinatie van videoreflectie en biografisch interview maakt voor de leraren zelf zichtbaar wat in hoge mate een vanzelfsprekende kwaliteit van handelen is. Het onderzoek laat zien hoe de leraren virt... Over het boek: Welke persoonlijke kwaliteiten dragen het pedagogisch handelen van leraren? Dit boek hanteert een moderne deugdenbenadering en een bijzondere methode om deze vraag te beantwoorden. Voor de keuze van de alledaagse deugden is gefocust op de directe omgang met leerlingen. Een specifieke combinatie van videoreflectie en biografisch interview maakt voor de leraren zelf zichtbaar wat in hoge mate een vanzelfsprekende kwaliteit van handelen is. Het onderzoek laat zien hoe de leraren virtuoos zijn in hun afstemming op de individuele leerlingen. Deze virtuositeit is vooral duidelijk in het uitvoerend handelen. Daarin vullen de deugden elkaar aan, vinden de leraren de juiste combinatie tussen bewust en intuïtief handelen, tussen routine en improvisatie. Ze vinden ook telkens weer een goede balans tussen verstand, gevoel en fysiek optreden. Concrete praktijkvoorbeelden illustreren dit. Over de auteur(s): Wim Claasen was als initiatiefnemer en projectleider actief betrokken bij de ontwikkeling van landelijke competentieprofielen voor respectievelijk speciale onderwijszorg en inclusieve onderwijspraktijken. Dit onderzoek is een sluitstuk: ontwikkeling van een inhoudelijk deugdenethisch kader en een reflectiemethode om de persoonlijke houding en kwaliteiten van de leraren te articuleren die cruciaal zijn voor een goede onderwijspraktijk. Productinformatie:Taal: Nederlands;Afmetingen: 22x240x170 mm;Gewicht: 698,00 gram;Druk: 1;ISBN10: 9044130188;ISBN13: 9789044130188;Product breedte: 170 mm;Product hoogte: 22 mm;Product lengte: 240 mm; Nederlands | Paperback | 2013.
3
- Pedagogisch Handelen Van Leraren - Paperback
NL PB NWISBN: 9789044130188 bzw. 9044130188, in Holländisch, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Niederlande, Op werkdagen voor 23:00 uur besteld, volgende dag in huis.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
4
Pedagogisch handelen van leraren
NL NWISBN: 9789044130188 bzw. 9044130188, in Holländisch, neu.
Lieferung aus: Niederlande, 1 dag.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
5
Pedagogisch handelen van leraren. een theoretische en empirische verkenning op basis van een alledaagse deugdenbenadering, Claasen, Wim, Paperback
NL PB NWISBN: 9789044130188 bzw. 9044130188, in Holländisch, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Niederlande, Wordt verstuurd binnen: Ca. 3 werkdagen
Meer info.
Lade…