De Vrije Ruimte, Filosofie, Ruimte, Ontmoeting - 4 Angebote vergleichen
Bester Preis: € 10,95 (vom 27.02.2021)1
De Vrije Ruimte, Filosofie, Ruimte, Ontmoeting (2009)
~NL PB USISBN: 9789055738984 bzw. 9055738980, vermutlich in Holländisch, Damon B.V., Uitgeverij, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Niederlande, Uiterlijk 4 maart in huis.
Klokbeker.
Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Inhoud:Taal: Nederlands;Bindwijze: Paperback;Druk: 1;Verschijningsdatum: juli 2009;Afmetingen: 23 x 15,1 x 1,1 cm;Aantal pagina's: 136 pagina's;Illustraties: Nee; Betrokkenen:Auteur: Div. Auteurs;Redacteur: Peter van Zilfhout;Co-redacteur: Charles Vergeer;Uitgever: Damon B.V., Uitgeverij; EAN: Overige kenmerken:Gewicht: 228 g;Verpakking breedte: 151 mm;Verpakking hoogte: 11 mm;Verpakking lengte: 230 mm; Nederlands | Druk: 1 | Paperback | 9789055738984 | 136 pagina'S.
Klokbeker.
Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Inhoud:Taal: Nederlands;Bindwijze: Paperback;Druk: 1;Verschijningsdatum: juli 2009;Afmetingen: 23 x 15,1 x 1,1 cm;Aantal pagina's: 136 pagina's;Illustraties: Nee; Betrokkenen:Auteur: Div. Auteurs;Redacteur: Peter van Zilfhout;Co-redacteur: Charles Vergeer;Uitgever: Damon B.V., Uitgeverij; EAN: Overige kenmerken:Gewicht: 228 g;Verpakking breedte: 151 mm;Verpakking hoogte: 11 mm;Verpakking lengte: 230 mm; Nederlands | Druk: 1 | Paperback | 9789055738984 | 136 pagina'S.
2
De Vrije Ruimte, Filosofie, Ruimte, Ontmoeting (2009)
~NL PB USISBN: 9789055738984 bzw. 9055738980, vermutlich in Holländisch, Damon B.V., Uitgeverij, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Niederlande, 1 - 8 dagen.
Stories of hope.
Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Inhoud:Taal: Nederlands;Bindwijze: Paperback;Druk: 1;Verschijningsdatum: juli 2009;Afmetingen: 23 x 15,1 x 1,1 cm;Aantal pagina's: 136 pagina's;Illustraties: Nee; Betrokkenen:Auteur: Div. Auteurs;Redacteur: Peter van Zilfhout;Co-redacteur: Charles Vergeer;Uitgever: Damon B.V., Uitgeverij; EAN: Overige kenmerken:Gewicht: 228 g;Verpakking breedte: 151 mm;Verpakking hoogte: 11 mm;Verpakking lengte: 230 mm; Nederlands | Druk: 1 | Paperback | 9789055738984 | 136 pagina'S.
Stories of hope.
Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Inhoud:Taal: Nederlands;Bindwijze: Paperback;Druk: 1;Verschijningsdatum: juli 2009;Afmetingen: 23 x 15,1 x 1,1 cm;Aantal pagina's: 136 pagina's;Illustraties: Nee; Betrokkenen:Auteur: Div. Auteurs;Redacteur: Peter van Zilfhout;Co-redacteur: Charles Vergeer;Uitgever: Damon B.V., Uitgeverij; EAN: Overige kenmerken:Gewicht: 228 g;Verpakking breedte: 151 mm;Verpakking hoogte: 11 mm;Verpakking lengte: 230 mm; Nederlands | Druk: 1 | Paperback | 9789055738984 | 136 pagina'S.
3
De Vrije Ruimte, Filosofie, Ruimte, Ontmoeting (2009)
~NL PB USISBN: 9789055738984 bzw. 9055738980, vermutlich in Holländisch, Damon B.V., Uitgeverij, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Niederlande, 1 - 8 dagen.
Thomasboek.
Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Inhoud:Taal: Nederlands;Bindwijze: Paperback;Druk: 1;Verschijningsdatum: juli 2009;Afmetingen: 23 x 15,1 x 1,1 cm;Aantal pagina's: 136 pagina's;Illustraties: Nee; Betrokkenen:Auteur: Div. Auteurs;Redacteur: Peter van Zilfhout;Co-redacteur: Charles Vergeer;Uitgever: Damon B.V., Uitgeverij; EAN: Overige kenmerken:Gewicht: 228 g;Verpakking breedte: 151 mm;Verpakking hoogte: 11 mm;Verpakking lengte: 230 mm; Nederlands | Druk: 1 | Paperback | 9789055738984 | 136 pagina'S.
Thomasboek.
Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Inhoud:Taal: Nederlands;Bindwijze: Paperback;Druk: 1;Verschijningsdatum: juli 2009;Afmetingen: 23 x 15,1 x 1,1 cm;Aantal pagina's: 136 pagina's;Illustraties: Nee; Betrokkenen:Auteur: Div. Auteurs;Redacteur: Peter van Zilfhout;Co-redacteur: Charles Vergeer;Uitgever: Damon B.V., Uitgeverij; EAN: Overige kenmerken:Gewicht: 228 g;Verpakking breedte: 151 mm;Verpakking hoogte: 11 mm;Verpakking lengte: 230 mm; Nederlands | Druk: 1 | Paperback | 9789055738984 | 136 pagina'S.
4
De Vrije Ruimte, Filosofie, Ruimte, Ontmoeting (2009)
~NL PB USISBN: 9789055738984 bzw. 9055738980, vermutlich in Holländisch, Damon B.V., Uitgeverij, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Niederlande, 1 - 8 dagen.
bijzonder boek.
Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Inhoud:Taal: Nederlands;Bindwijze: Paperback;Druk: 1;Verschijningsdatum: juli 2009;Afmetingen: 23 x 15,1 x 1,1 cm;Aantal pagina's: 136 pagina's;Illustraties: Nee; Betrokkenen:Auteur: Div. Auteurs;Redacteur: Peter van Zilfhout;Co-redacteur: Charles Vergeer;Uitgever: Damon B.V., Uitgeverij; EAN: Overige kenmerken:Gewicht: 228 g;Verpakking breedte: 151 mm;Verpakking hoogte: 11 mm;Verpakking lengte: 230 mm; Nederlands | Druk: 1 | Paperback | 9789055738984 | 136 pagina'S.
bijzonder boek.
Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Deze serie publicaties, Flexus, Fontys filosofie reeks bevat een dubbele uitdaging. Enerzijds zijn het teksten over omstreden onderwerpen waarin auteurs zich wagen op het grensgebied van filosofische ethiek en maatschappelijke en professionele vraagstukken. Anderzijds willen deze teksten doordringen op tal van gebieden van het hoger beroepsonderwijs. De oorsprong van deze bundel ligt in een simpele vraag 'Welke ruimte hebben we nodig om ons werk te kunnen doen?' Deze vraag kwam voort uit de behoefte om na te denken over de plek die de auteurs vrijwel dagelijks betreden: een hogere beroeps onderwijsinstelling. In deze onderwijsruimte en institutionele ruimte pogen zij de filosofie in te zetten om deze plek, deze ruimte, te verhelderen, te doordenken, en vooruit te helpen. Waar hebben we 't over als we in dit verband spreken over 'ruimte'? Welke 'ruimte' of 'ruimtes' worden zichtbaar door middel van onze gedachtevorming? En welke professionele ruimtes kunnen we vanuit de filosofie verhelderen? Inhoud:Taal: Nederlands;Bindwijze: Paperback;Druk: 1;Verschijningsdatum: juli 2009;Afmetingen: 23 x 15,1 x 1,1 cm;Aantal pagina's: 136 pagina's;Illustraties: Nee; Betrokkenen:Auteur: Div. Auteurs;Redacteur: Peter van Zilfhout;Co-redacteur: Charles Vergeer;Uitgever: Damon B.V., Uitgeverij; EAN: Overige kenmerken:Gewicht: 228 g;Verpakking breedte: 151 mm;Verpakking hoogte: 11 mm;Verpakking lengte: 230 mm; Nederlands | Druk: 1 | Paperback | 9789055738984 | 136 pagina'S.
Lade…