Het erkennen verworven competenties, de ontwikkeling en implementatie EVC in het hoger beroepsonderwijs: een praktijkvoorbeeld
2 Angebote vergleichen

Bester Preis: 8,00 (vom 27.05.2016)
1
9789059310964 - L. Te Lintelo, A. van Berkel: Het erkennen verworven competenties, de ontwikkeling en implementatie EVC in het hoger beroepsonderwijs: een praktijkvoorbeeld
L. Te Lintelo, A. van Berkel

Het erkennen verworven competenties, de ontwikkeling en implementatie EVC in het hoger beroepsonderwijs: een praktijkvoorbeeld (2005)

Lieferung erfolgt aus/von: Niederlande NL PB US

ISBN: 9789059310964 bzw. 9059310969, in Holländisch, Boom Juridische uitgevers, Taschenbuch, gebraucht.

8,00
unverbindlich
Lieferung aus: Niederlande, 1-8 werkdagen.
Farside.
Zowel de arbeidsmarkt als studenten zijn erbij gebaat als het (hoger) onderwijs verkorte en flexibele leerroutes aanbiedt. Dat wordt mogelijk als (aankomende) studenten in een assessment kunnen aantonen al over relevante competenties te beschikken. Een methodiek om elders verworven competenties te meten en certificeren wordt meestal aangeduid met de term evc. evc staat voor het Erkennen van Verworven Competenties. Dit boek beschrijft de succesvolle ontwikkeling en implementatie van evc bij de dee... Zowel de arbeidsmarkt als studenten zijn erbij gebaat als het (hoger) onderwijs verkorte en flexibele leerroutes aanbiedt. Dat wordt mogelijk als (aankomende) studenten in een assessment kunnen aantonen al over relevante competenties te beschikken. Een methodiek om elders verworven competenties te meten en certificeren wordt meestal aangeduid met de term evc. evc staat voor het Erkennen van Verworven Competenties. Dit boek beschrijft de succesvolle ontwikkeling en implementatie van evc bij de deeltijdopleidingen heao van de Hogeschool van Amsterdam. De auteurs gaan in op de vragen, dilemma's en keuzes waarvoor zij werden gesteld. Aan bod komen onder andere de ontwikkeling van het evc-model, het ontwerpen van het beoordelingskader, het voeren van een assessmentgesprek, het certificeren van assessoren en het digitaliseren van het evc-systeem. Concrete resultaten, zoals een zelfbeoordelingsmodel voor de evc-kandidaat, zijn opgenomen in de bijlagen. Het boek vormt daarmee een hulpmiddel en inspiratiebron voor onderwijsontwikkelaars en assessoren die een evc-systeem willen opzetten of begeleiden. Tevens is het een informatiebron voor managers en projectleiders in het onderwijs en andere geïnteresseerden in evc. Productinformatie:Taal: Nederlands;Afmetingen: 9x247x169 mm;Gewicht: 237,00 gram;Druk: 1;ISBN10: 9059310969;ISBN13: 9789059310964;Product breedte: 170 mm;Product hoogte: 10 mm;Product lengte: 240 mm; Nederlands | Paperback | 2005.
2
9789059310964 - Lucie te Lintelo, A. van Berkel, M. Castelijns: Het erkennen verworven competenties
Symbolbild
Lucie te Lintelo, A. van Berkel, M. Castelijns

Het erkennen verworven competenties

Lieferung erfolgt aus/von: Niederlande NL NW

ISBN: 9789059310964 bzw. 9059310969, in Holländisch, neu.

16,50 + Versand: 1,95 = 18,45
unverbindlich
Lieferung aus: Niederlande, 3 werkdagen.
tijdelijk bij bestelling van euro 20,00 of meer gratis verzending.
Lade…