Utbildningsekonomi : om lärandets värde - 2 Angebote vergleichen

Lieferung aus: Schweden, Versandkosten nach: CHE.
Von Händler/Antiquariat, h:strom - Text & Kultur AB / Antikvariat & Bokhandel.
Publisher: Natur & Kultur Akademisk. Utg. 2017. 240 p. This book is brand new. Language: Svenska --- Information regarding the book: Hur kan vi förstå skolan utifrån olika sätt att se på lärande och prestationer? Varför är ekonomer intresserade av skolan? Utbildningsekonomi om lärandets värde tar utgångspunkt i det utbildningsekonomiska fältet och beskriver hur ekonomiska teorier har utvecklats för att användas inom utbildningsområdet där de möts av pedagogiska teorier. I ekonomiska teorier är inte elevernas lärande i fokus utan istället ligger fokus på vilka faktorer som gör skolan effektiv. Dessa olika sätt att se på skolan behöver inte stå i motsättning till varandra men dessa två ämnesdiscipliner gör helt olika teoretiska antaganden om skolan och lärande som kan leda till konsekvenser som vi ser i dagens skola. Boken tar upp forskning kring dessa frågor och ställer det i relation till i det svenska utbildningssystemet. Läs medförfattaren Samuel E. Abrams artikel om utbildningsekonomi i Los Angeles Times och vad Diane Ravitch skriver om boken Utbildningsekonomi i The New York Review of Books Se Alli Klapps samtal med Johanna Jaara Åstrand (ordf Lärarförbundet) under Almedalsveckan 2017, om betygens påverkan på elevernas prestationer. Nyfiken på hur omslaget blev till? Här kan du se en kort film från idéskiss till färdigt omslag!. We have this book in our store house - please allow for a couple of extra days for delivery.

Lieferung aus: Schweden, zzgl. Versandkosten.
Hur kan vi förstå skolan utifrån olika sätt att se på lärande och prestationer? Varför är ekonomer intresserade av skolan? Utbildningsekonomi om lärandets värde tar utgångspunkt i det utbildningsekonomiska fältet och beskriver hur ekonomiska teorier har utvecklats för att användas inom utbildningsområdet där de möts av pedagogiska teorier. I ekonomiska teorier är inte elevernas lärande i fokus... Hur kan vi förstå skolan utifrån olika sätt att se på lärande och prestationer? Varför är ekonomer intresserade av skolan? Utbildningsekonomi om lärandets värde tar utgångspunkt i det utbildningsekonomiska fältet och beskriver hur ekonomiska teorier har utvecklats för att användas inom utbildningsområdet där de möts av pedagogiska teorier. I ekonomiska teorier är inte elevernas lärande i fokus...