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100%: Pablo Buznic-Bourgeacq: Prendre En Compte Le Sujet. Enjeux Épistémologiques Et Défis Méthodologiques Pour Les Sciences Humaines (ISBN: 9791034606498) 2021, Champ Social Editions, in Französisch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
100%: Prendre En Compte Le Sujet - Enjeux Épistémologiques Et Défis Méthodologiques Pour Les Sciences Humaines (ISBN: 9791034606085) in Französisch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Prendre En Compte Le Sujet. Enjeux Épistémologiques Et Défis Méthodologiques Pour Les Sciences Humaines
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Prendre En Compte Le Sujet. Enjeux Épistémologiques Et Défis Méthodologiques Pour Les Sciences Humaines
~FR NW EBISBN: 9791034606498 bzw. 1034606492, vermutlich in Französisch, neu, E-Book.
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Les sciences humaines visent d'emblée quelque chose qui leur échappe : une forme de vérité inhérente à l'existence en tant qu'humain. Ce qu'elles étudient, elles ne peuvent tout à fait l'objectiver, au risque de le dissoudre. Ce qu'elles étudient, elles sont aussi conduites à en prendre soin. Il s'agit, dans cet ouvrage, de questionner cette spécificité des sciences humaines et de proposer des voies concrètes pour y avancer. L'idée qui sert de pivot à ce travail est dans son titre : prendre en compte le sujet. Idée souvent revendiquée d'un point de vue éthique, parfois discutée d'un point de vue épistémologique, parfois technicisée d'un point de vue méthodologique, la prise en compte du sujet dans la recherche demeure un problème particulièrement délicat. D'un côté, le sujet traverse toute l'histoire des sciences humaines et de la philosophie, fort d'une épaisseur spéculative monumentale, de l'autre, il apparaît toujours singulièrement pour le chercheur lors d'une rencontre réelle, en chair et en os, d'un mode d'existence par définition insaisissable. Le présent ouvrage propose alors de relever un défi, celui de tenir à la fois la consistance épistémologique de l'idée de sujet et la subtilité méthodologique de SA prise en compte. En empruntant à la philosophie, à la psychanalyse, à la sociologie, à la linguistique, aux sciences de l'éducation, il est d'abord question de savoir de qui il s'agit lorsque l'on parle du sujet, puis l'enjeu est pragmatique, des voies pour repérer empiriquement le sujet sont proposées, avant de poursuivre la réflexion sur les enjeux éthiques et politiques qui accompagnent la préservation du sujet dans l'activité de recherche en sciences humaines., linkToKoboProduct=https://www.kobo.com/ebook/prendre-en-compte-le-sujet-enjeux-epistemologiques-et-defis-methodologiques-pour-les-sciences-humaines;EAN_Fiches_Privées=9791034606498;Titre=Prendre en compte le sujet. Enjeux épistémologiques et défis méthodo.
Les sciences humaines visent d'emblée quelque chose qui leur échappe : une forme de vérité inhérente à l'existence en tant qu'humain. Ce qu'elles étudient, elles ne peuvent tout à fait l'objectiver, au risque de le dissoudre. Ce qu'elles étudient, elles sont aussi conduites à en prendre soin. Il s'agit, dans cet ouvrage, de questionner cette spécificité des sciences humaines et de proposer des voies concrètes pour y avancer. L'idée qui sert de pivot à ce travail est dans son titre : prendre en compte le sujet. Idée souvent revendiquée d'un point de vue éthique, parfois discutée d'un point de vue épistémologique, parfois technicisée d'un point de vue méthodologique, la prise en compte du sujet dans la recherche demeure un problème particulièrement délicat. D'un côté, le sujet traverse toute l'histoire des sciences humaines et de la philosophie, fort d'une épaisseur spéculative monumentale, de l'autre, il apparaît toujours singulièrement pour le chercheur lors d'une rencontre réelle, en chair et en os, d'un mode d'existence par définition insaisissable. Le présent ouvrage propose alors de relever un défi, celui de tenir à la fois la consistance épistémologique de l'idée de sujet et la subtilité méthodologique de SA prise en compte. En empruntant à la philosophie, à la psychanalyse, à la sociologie, à la linguistique, aux sciences de l'éducation, il est d'abord question de savoir de qui il s'agit lorsque l'on parle du sujet, puis l'enjeu est pragmatique, des voies pour repérer empiriquement le sujet sont proposées, avant de poursuivre la réflexion sur les enjeux éthiques et politiques qui accompagnent la préservation du sujet dans l'activité de recherche en sciences humaines., linkToKoboProduct=https://www.kobo.com/ebook/prendre-en-compte-le-sujet-enjeux-epistemologiques-et-defis-methodologiques-pour-les-sciences-humaines;EAN_Fiches_Privées=9791034606498;Titre=Prendre en compte le sujet. Enjeux épistémologiques et défis méthodo.
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Prendre en compte le sujet. Enjeux épistémologiques et défis méthodologiques pour les sciences humaines (2021)
~FR NWISBN: 9791034606498 bzw. 1034606492, vermutlich in Französisch, Champ Social Editions, neu.
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Les sciences humaines visent d’emblée quelque chose qui leur échappe : une forme de vérité inhérente à l’existence en tant qu’humain. Ce qu’elles étudient, elles ne peuvent tout à fait l’objectiver, au risque de le dissoudre. Ce qu’elles étudient, elles sont aussi conduites à en prendre soin. Il s’agit, dans cet ouvrage, de questionner cette spécificité des sciences humaines et de proposer des voies concrètes pour y avancer. L’idée qui sert de pivot à ce travail est dans son titre : prendre en compte le sujet. Idée souvent revendiquée d’un point de vue éthique, parfois discutée d’un point de vue épistémologique, parfois technicisée d’un point de vue méthodologique, la prise en compte du sujet dans la recherche demeure un problème particulièrement délicat. D’un côté, le sujet traverse toute l’histoire des sciences humaines et de la philosophie, fort d’une épaisseur spéculative monumentale, de l’autre, il apparaît toujours singulièrement pour le chercheur lors d’une rencontre réelle, en chair et en os, d’un mode d’existence par définition insaisissable. Le présent ouvrage propose alors de relever un défi, celui de tenir à la fois la consistance épistémologique de l’idée de sujet et la subtilité méthodologique de SA prise en compte. En empruntant à la philosophie, à la psychanalyse, à la sociologie, à la linguistique, aux sciences de l’éducation, il est d’abord question de savoir de qui il s’agit lorsque l’on parle du sujet, puis l’enjeu est pragmatique, des voies pour repérer empiriquement le sujet sont proposées, avant de poursuivre la réflexion sur les enjeux éthiques et politiques qui accompagnent la préservation du sujet dans l’activité de recherche en sciences humaines. Les sciences humaines visent d’emblée quelque chose qui leur échappe : une forme de vérité inhérente à l’existence en tant qu’humain. Ce qu’elles étudient, elles ne peuvent tout à fait l’objectiver, au risque de le dissoudre. Ce qu’elles étudient, elles sont aussi conduites à en prendre soin. Il s’agit, dans cet ouvrage, de questionner cette spécificité des sciences humaines et de proposer des voies concrètes pour y avancer. L’idée qui sert de pivot à ce travail est dans son titre : prendre en compte le sujet. Idée souvent revendiquée d’un point de vue éthique, parfois discutée d’un point de vue épistémologique, parfois technicisée d’un point de vue méthodologique, la prise en compte du sujet dans la recherche demeure un problème particulièrement délicat. D’un côté, le sujet traverse toute l’histoire des sciences humaines et de la philosophie, fort d’une épaisseur spéculative monumentale, de l’autre, il apparaît toujours singulièrement pour le chercheur lors d’une rencontre réelle, en chair et en os, d’un mode d’existence par définition insaisissable. Le présent ouvrage propose alors de relever un défi, celui de tenir à la fois la consistance épistémologique de l’idée de sujet et la subtilité méthodologique de sa prise en compte. En empruntant à la philosophie, à la psychanalyse, à la sociologie, à la linguistique, aux sciences de l’éducation, il est d’abord question de savoir de qui il s’agit lorsque l’on parle du sujet, puis l’enjeu est pragmatique, des voies pour repérer empiriquement le sujet sont proposées, avant de poursuivre la réflexion sur les enjeux éthiques et politiques qui accompagnent la préservation du sujet dans l’activité de recherche en sciences humaines. Inhoud:Taal: Franstalig;Bindwijze: E-book;Druk: 1;Verschijningsdatum: februari 2021;Ebook formaat: Adobe ePub; Betrokkenen:Auteur(s): Pablo Buznic-Bourgeacq;Uitgever: Champ Social Editions; Lees mogelijkheden:Lees dit ebook op: Android (smartphone en tablet) | Kobo e-reader | Desktop (Mac en Windows) | iOS (smartphone en tablet) | Windows (smartphone en tablet);Ebook formaat: Adobe ePub; EAN: Overige kenmerken:Studieboek: Nee; Franstalig | Druk: 1 | E-book | 9791034606498.
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Les sciences humaines visent d’emblée quelque chose qui leur échappe : une forme de vérité inhérente à l’existence en tant qu’humain. Ce qu’elles étudient, elles ne peuvent tout à fait l’objectiver, au risque de le dissoudre. Ce qu’elles étudient, elles sont aussi conduites à en prendre soin. Il s’agit, dans cet ouvrage, de questionner cette spécificité des sciences humaines et de proposer des voies concrètes pour y avancer. L’idée qui sert de pivot à ce travail est dans son titre : prendre en compte le sujet. Idée souvent revendiquée d’un point de vue éthique, parfois discutée d’un point de vue épistémologique, parfois technicisée d’un point de vue méthodologique, la prise en compte du sujet dans la recherche demeure un problème particulièrement délicat. D’un côté, le sujet traverse toute l’histoire des sciences humaines et de la philosophie, fort d’une épaisseur spéculative monumentale, de l’autre, il apparaît toujours singulièrement pour le chercheur lors d’une rencontre réelle, en chair et en os, d’un mode d’existence par définition insaisissable. Le présent ouvrage propose alors de relever un défi, celui de tenir à la fois la consistance épistémologique de l’idée de sujet et la subtilité méthodologique de SA prise en compte. En empruntant à la philosophie, à la psychanalyse, à la sociologie, à la linguistique, aux sciences de l’éducation, il est d’abord question de savoir de qui il s’agit lorsque l’on parle du sujet, puis l’enjeu est pragmatique, des voies pour repérer empiriquement le sujet sont proposées, avant de poursuivre la réflexion sur les enjeux éthiques et politiques qui accompagnent la préservation du sujet dans l’activité de recherche en sciences humaines. Les sciences humaines visent d’emblée quelque chose qui leur échappe : une forme de vérité inhérente à l’existence en tant qu’humain. Ce qu’elles étudient, elles ne peuvent tout à fait l’objectiver, au risque de le dissoudre. Ce qu’elles étudient, elles sont aussi conduites à en prendre soin. Il s’agit, dans cet ouvrage, de questionner cette spécificité des sciences humaines et de proposer des voies concrètes pour y avancer. L’idée qui sert de pivot à ce travail est dans son titre : prendre en compte le sujet. Idée souvent revendiquée d’un point de vue éthique, parfois discutée d’un point de vue épistémologique, parfois technicisée d’un point de vue méthodologique, la prise en compte du sujet dans la recherche demeure un problème particulièrement délicat. D’un côté, le sujet traverse toute l’histoire des sciences humaines et de la philosophie, fort d’une épaisseur spéculative monumentale, de l’autre, il apparaît toujours singulièrement pour le chercheur lors d’une rencontre réelle, en chair et en os, d’un mode d’existence par définition insaisissable. Le présent ouvrage propose alors de relever un défi, celui de tenir à la fois la consistance épistémologique de l’idée de sujet et la subtilité méthodologique de sa prise en compte. En empruntant à la philosophie, à la psychanalyse, à la sociologie, à la linguistique, aux sciences de l’éducation, il est d’abord question de savoir de qui il s’agit lorsque l’on parle du sujet, puis l’enjeu est pragmatique, des voies pour repérer empiriquement le sujet sont proposées, avant de poursuivre la réflexion sur les enjeux éthiques et politiques qui accompagnent la préservation du sujet dans l’activité de recherche en sciences humaines. Inhoud:Taal: Franstalig;Bindwijze: E-book;Druk: 1;Verschijningsdatum: februari 2021;Ebook formaat: Adobe ePub; Betrokkenen:Auteur(s): Pablo Buznic-Bourgeacq;Uitgever: Champ Social Editions; Lees mogelijkheden:Lees dit ebook op: Android (smartphone en tablet) | Kobo e-reader | Desktop (Mac en Windows) | iOS (smartphone en tablet) | Windows (smartphone en tablet);Ebook formaat: Adobe ePub; EAN: Overige kenmerken:Studieboek: Nee; Franstalig | Druk: 1 | E-book | 9791034606498.
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Prendre En Compte Le Sujet - Enjeux Épistémologiques Et Défis Méthodologiques Pour Les Sciences Humaines
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