Archiv für ISBNs beginnend mit 9789460919…
Sprache: Holländisch
Land: Niederlande
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Bücher aus Niederlande 9789460919 - Land
- Jorde, Doris; Dillon, Justin: Science Education Research and Practice in Europe - Retrospective and Prospective, EAN bzw. ISBN: 9789460919008, hat die Duplikate 9789460918988 und 9789460918995
- Kirkwood, Colin: The Persons in Relation Perspective - In Counselling, Psychotherapy and Community Adult Learning, EAN bzw. ISBN: 9789460919091, hat die Duplikate 9789460919077 und 9789460919084
- Editor: Stephen P. Norris: Reading for Evidence and Interpreting Visualizations in Mathematics and Science Education, EAN bzw. ISBN: 9789460919237, hat das Duplikat 9789460919220
- Editor: Theo Wubbels, Editor: Perry den Brok, Editor: Jan van Tartwijk: Interpersonal Relationships in Education, An Overview of Contemporary Research, EAN bzw. ISBN: 9789460919381, hat das Duplikat 9789460919374
- Hongming Ma: The Images of Science Through Cultural Lenses: A Chinese Study on the Nature of Science, EAN bzw. ISBN: 9789460919428, hat die Duplikate 9789460919411 und 9789460919404
- Eduardo M. Duarte: Being and Learning, EAN bzw. ISBN: 9789460919480, hat die Duplikate 9789460919466 und 9789460919473
- Carl Leggo: Sailing in a Concrete Boat, A Teacher's Journey, EAN bzw. ISBN: 9789460919541, hat das Duplikat 9789460919534
- Luiz Carlos de Campos/ Ely Anotonio Tadeu Dirani/ Ana Lucia Manrique: Project Approaches to Learning in Engineering Education:The Practice of Teamwork, EAN bzw. ISBN: 9789460919589, hat die Duplikate 9789460919565 und 9789460919572
- Ash, Doris; Rahm, Jrne; Melber, Leah M.: PUTTING THEORY INTO PRACTICE - Tools for Research in Informal Settings, EAN bzw. ISBN: 9789460919640, hat die Duplikate 9789460919626 und 9789460919633
- Crowther, Jim; Hall, Budd L.; Clover, Darlene E.; Scandrett, Eurig: Learning and Education for a Better World - The Role of Social Movements, EAN bzw. ISBN: 9789460919794, hat die Duplikate 9789460919770 und 9789460919787
- Braud, Andr; Godfroy, Anne-Sophie; Michel, Jean: GIEE 2011: Gender and Interdisciplinary Education for Engineers - Formation Interdisciplinaire des Ingénieurs et Problème du Genre, EAN bzw. ISBN: 9789460919824, hat die Duplikate 9789460919800 und 9789460919817
- Linda Ashley: Dancing with Difference, Culturally Diverse Dances in Education, EAN bzw. ISBN: 9789460919848, hat das Duplikat 9789460919831
- Stables, Andrew: Be(com)ing Human - Semiosis and the Myth of Reason, EAN bzw. ISBN: 9789460919978, hat die Duplikate 9789460919954 und 9789460919961