Schweizer Kindern Immigrantenkindern - 5 Angebote vergleichen
Preise | 2013 | 2014 | 2015 |
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Schnitt | € 15,38 | € 11,58 | € 17,65 |
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Anerkennung und Ablehnung in Schulklassen - Einstellungen und Beziehungen von Schweizer Kindern und Immigrantenkindern
DE PB NW
ISBN: 9783258068381 bzw. 3258068380, in Deutsch, Haupt Verlag AG, Taschenbuch, neu.
Anerkennung und Ablehnung in Schulklassen: Die zunehmende Durchmischung von einheimischen und zugewanderten, von leistungsstarken und leistungsschwachen Kindern in vielen Schweizer Schulklassen hat in den vergangenen Jahren zu Kontroversen geführt. Meist wird der Blick allerdings einseitig auf die Schulleistungen gerichtet. Im Mittelpunkt der hier vorgestellten Studie stehen dagegen die Wirkungen des gemeinsamen Unterrichts auf soziale Aspekte. Der Autor geht der Frage nach, wie sich in vielfältig zusammengesetzten Schulklassen Einstellungen und Beziehungen zwischen den unterschiedlichen Kindern gestalten. Zum einen werden dazu sozialpsychologische Theorien befragt. Zum andern werden die Ergebnisse einer vom Schweizerischen Nationalfonds geförderten Untersuchung vorgestellt, an der über 2000 Kinder beteiligt waren. Insgesamt unterstützen die Ergebnisse der Studie kontakttheoretische Annahmen. Schweizer Kinder in heterogen zusammengesetzten Schulklassen scheinen von den vielfältigen Kontaktsituationen sowohl bezüglich ihrer Einstellungen wie auch ihrer Beziehungen profitieren zu können. Taschenbuch.
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Symbolbild
Anerkennung und Ablehnung in Schulklassen : Einstellungen und Beziehungen von Schweizer Kindern und Immigrantenkindern. (2005)
DE
ISBN: 3258068380 bzw. 9783258068381, in Deutsch, Bern ; Stuttgart ; Wien : Haupt.
Lieferung aus: Deutschland, zzgl. Versandkosten.
1. Aufl. 201 Seiten 15 x 23 cm Broschiert ISBN: 3258068380. broschierter, deckelillustrierter Band im IOktavformat; schwarzer Strich auf unterem Schnitt, sonst neuwertiges Exemplar mit zahlr. graph. Darstellungen [Schweiz ; Schulklasse ; Ausländischer Schüler ; Soziale Integration].
1. Aufl. 201 Seiten 15 x 23 cm Broschiert ISBN: 3258068380. broschierter, deckelillustrierter Band im IOktavformat; schwarzer Strich auf unterem Schnitt, sonst neuwertiges Exemplar mit zahlr. graph. Darstellungen [Schweiz ; Schulklasse ; Ausländischer Schüler ; Soziale Integration].
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Anerkennung und Ablehnung in Schulklassen. Einstellung und Beziehungen von Schweizer Kindern und Immigrantenkindern (2005)
DE PB US
ISBN: 9783258068381 bzw. 3258068380, in Deutsch, Haupt, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, primatexxt Buchversand [52930088], München, Germany.
201 Seiten Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: de Gewicht in Gramm: 350.
201 Seiten Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: de Gewicht in Gramm: 350.
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Symbolbild
Anerkennung und Ablehnung in Schulklassen: Einstellung und Beziehungen von Schweizer Kindern und Immigrantenkindern
DE US
ISBN: 3258068380 bzw. 9783258068381, in Deutsch, Haupt, Bern/Stuttgart/Wien, Schweiz, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, Erich Butzenlechner, Einzelunternehmen, [4245].
Verlag: Haupt Verlag, Ausgabe von 2005-05-18, Einband: Taschenbuch, Seiten: 201, das Buch ist in gutem Zustand. Altersgemäße kleinere Mängel sind nicht immer extra aufgeführt.
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Verlag: Haupt Verlag, Ausgabe von 2005-05-18, Einband: Taschenbuch, Seiten: 201, das Buch ist in gutem Zustand. Altersgemäße kleinere Mängel sind nicht immer extra aufgeführt.
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Symbolbild
Anerkennung und Ablehnung in Schulklassen : Einstellungen und Beziehungen von Schweizer Kindern und Immigrantenkindern (2005)
DE US
ISBN: 3258068380 bzw. 9783258068381, in Deutsch, Bern ; Stuttgart ; Wien : Haupt 2005, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, ACADEMIA Antiquariat an der Universität, [758].
201 Seiten 15 x 23 cm Broschiert 1. Aufl. - broschierter, deckelillustrierter Band im IOktavformat; schwarzer Strich auf unterem Schnitt, sonst neuwertiges Exemplar mit zahlr. graph. Darstellungen.
Von Händler/Antiquariat, ACADEMIA Antiquariat an der Universität, [758].
201 Seiten 15 x 23 cm Broschiert 1. Aufl. - broschierter, deckelillustrierter Band im IOktavformat; schwarzer Strich auf unterem Schnitt, sonst neuwertiges Exemplar mit zahlr. graph. Darstellungen.
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