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Sondage d'Observation en Lecture-Ecriture (le) (1993)
FR PB NWISBN: 9782894618073 bzw. 2894618077, in Französisch, 139 Seiten, CHENELIERE MCGRAW-HILL, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Renaud-Bray.
Le sondage d'observation en lecture-écriture décrit en détail la façon de procéder à l'observation systématique de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture chez les jeunes enfants. Il s'adresse : - aux enseignants qui désirent observer de façon attentive comment les jeunes enfants apprennent à lire et à écrire. Il appuiera les enseignants utilisant différents programmes de lecture et d'écriture et leur permettra d'assurer le suivi de la progression de leurs élèves. - aux enseignants qui travaillent individuellement avec des enfants éprouvant des difficultés sur le plan précoce de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. - aux étudiants en sciences de l'éducation qui travaillent sur les comportements précoces en lecture et en écriture et qui s'intéressent à l'observation des apprenants. Le sondage d'observation en lecture-écriture constitue l'adaptation française de An Observation Survey of Early Literacy Achievement. Cet ouvrage développe la réflexion amorcée dans la première partie d'un livre de Marie M. Clay déjà paru en anglais sous le titre The Early Detection of Reading Difficulties. Les procédures d'observation décrites dans Le sondage d'observation en lecture-écriture sont fondées sur une théorie qui explique de quelle façon les enfants parviennent à maîtriser cette tâche complexe qu'est la lecture de textes continus. Paperback, Étiquette: CHENELIERE MCGRAW-HILL, CHENELIERE MCGRAW-HILL, Groupe de produits: Book, Publié: 1993, Studio: CHENELIERE MCGRAW-HILL, Vente de rang: 527244.
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Le sondage d'observation en lecture-écriture décrit en détail la façon de procéder à l'observation systématique de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture chez les jeunes enfants. Il s'adresse : - aux enseignants qui désirent observer de façon attentive comment les jeunes enfants apprennent à lire et à écrire. Il appuiera les enseignants utilisant différents programmes de lecture et d'écriture et leur permettra d'assurer le suivi de la progression de leurs élèves. - aux enseignants qui travaillent individuellement avec des enfants éprouvant des difficultés sur le plan précoce de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. - aux étudiants en sciences de l'éducation qui travaillent sur les comportements précoces en lecture et en écriture et qui s'intéressent à l'observation des apprenants. Le sondage d'observation en lecture-écriture constitue l'adaptation française de An Observation Survey of Early Literacy Achievement. Cet ouvrage développe la réflexion amorcée dans la première partie d'un livre de Marie M. Clay déjà paru en anglais sous le titre The Early Detection of Reading Difficulties. Les procédures d'observation décrites dans Le sondage d'observation en lecture-écriture sont fondées sur une théorie qui explique de quelle façon les enfants parviennent à maîtriser cette tâche complexe qu'est la lecture de textes continus. Paperback, Étiquette: CHENELIERE MCGRAW-HILL, CHENELIERE MCGRAW-HILL, Groupe de produits: Book, Publié: 1993, Studio: CHENELIERE MCGRAW-HILL, Vente de rang: 527244.
Schlüsselwörter: Arts & Photography, Biographies & Memoirs, Business & Investing, Calendars, Children's Books, Christian Books & Bibles, Comics & Graphic Novels, Computers & Technology, Cookbooks, Food & Wine, Crafts, Hobbies & Home, Education & Reference, Erotica, French Books (Livres en français), Gay & Lesbian, Health, Fitness & Dieting, History, Humour & Entertainment, Law, Literature & Fiction, Medical Books, Mystery, Thriller & Suspense, Parenting & Relationships, Politics & Social Sciences, Professional & Technical, Religion & Spirituality, Romance, Science & Math, Science Fiction & Fantasy, Self-Help, Sports & Outdoors, Teens, Textbooks, Travel
Daten vom 13.06.2017 08:16h
ISBN (andere Schreibweisen): 2-89461-807-7, 978-2-89461-807-3
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ISBN: 9782894618073
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