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Preise | 2014 | 2016 | 2018 | 2019 | 2020 |
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Die Neue Rückenschule - Das Praxisbuch (2006)
ISBN: 9783540895374 bzw. 354089537X, in Deutsch, Springer Berlin, neu, E-Book, elektronischer Download.
Die Neue Rückenschule: Die Konföderation der deutschen Rückenschulen hat 2006 Leitlinien für die Neue Rückenschule verabschiedet. Das Manual stellt die Ziele und Inhalte ausführlich, praxisbezogen und verknüpft mit theoretischem Hintergrundwissen dar. Neu im Vergleich zu den bisherigen R?ckenschul-Büchern: u.A. Vorstellung der Praxismodule anhand praktischer Beispiele Kompetenzf?rderung für Kursleiter Vorschläge für Spiele, Übungen und Vorgehensweisen Anleitung für die Kursdurchf?hrung eng verzahnt mit verständlich erklärten theoretischen Hintergründen. Ebook.
Die Neue Rückenschule: Das Praxisbuch (2009)
ISBN: 9783540895374 bzw. 354089537X, in Deutsch, 285 Seiten, Springer, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.
Die Konföderation der deutschen Rückenschulen hat 2006 Leitlinien für die Neue Rückenschule verabschiedet. Das Manual stellt die Ziele und Inhalte ausführlich, praxisbezogen und verknüpft mit theoretischem Hintergrundwissen dar. Neu im Vergleich zu den bisherigen Rückenschul-Büchern: u.A. Vorstellung der Praxismodule anhand praktischer Beispiele; Kompetenzförderung für Kursleiter; Vorschläge für Spiele, Übungen und Vorgehensweisen; Anleitung für die Kursdurchführung eng verzahnt mit verständlich erklärten theoretischen Hintergründen., Kindle Edition, Ausgabe: 1, Format: Kindle eBook, Label: Springer, Springer, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2009-12-24, Freigegeben: 2009-12-24, Studio: Springer, Verkaufsrang: 30478.
Die Neue Rückenschule (2006)
ISBN: 9783540895374 bzw. 354089537X, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.
Praxisorientiertes Manual für Rückenschul-Kursleiter/-Lehrer zur sog. „Neuen Rückenschule", d.h. neuen Leitlinien, 2006 gemeinsam von der „Konföderation der deutschen Rückenschulen" verabschiedet (KddR, Mitglieder sind die 7 wichtigsten Rückenschulverbände sowie ZVK und IFK [Physiotherapeuten]). Die neu formulierten Ziele und Inhalte der Rückenschule werden ausführlich, sehr praxisbezogen und mit dem relevanten theoretischen Hintergrundwissen verknüpft aufbereitet. Neu im Vergleich zu den bisherigen Rückenschul-Büchern: Detaillierte Vorstellung der acht Praxismodule der Neuen Rückenschule, anhand vieler konkreter praktischer Beispiele; Neuer Schwerpunkt: intensive Kompetenzförderung der Kursleiter in „Handlungs- Wirkungs- und Transferwissen"; Konkrete Vorschläge für Spiele, Übungen, Vorgehensweisen; Vorlagen für visualisierende Unterrichtsmittel (Folien, Karten u.ä.); In der Darstellung der Inhalte Synthese aus praktischer Anleitung für die Kursdurchführung („Rezepte" für Stundenbilder usw.), eng verzahnt mit verständlich erklärten theoretischen Hintergründen (Schmerzphysiologie/-management, Salutogenese-Modell, bio-psycho-sozialer Ansatz u.ä.); „Zielorientiertes Verhalten" bei Rückenbeschwerden als neuer methodischer Ansatz der Kursangebote (die Lernprogramme gehen nicht mehr von Beschwerden/Symptomen, sondern von selbst formulierten „Lernzielen" der Rückenschulteilnehmer aus). eBook.
Die Neue Rückenschule (2009)
ISBN: 3540895361 bzw. 9783540895367, in Deutsch, Springer, Berlin/Heidelberg, Deutschland, neu, E-Book, elektronischer Download.
Praxisorientiertes Manual für Rückenschul-Kursleiter/-Lehrer zur sog. „Neuen Rückenschule', d.h. neuen Leitlinien, 2006 gemeinsam von der „Konföderation der deutschen Rückenschulen' verabschiedet (KddR, Mitglieder sind die 7 wichtigsten Rückenschulverbände sowie ZVK und IFK [Physiotherapeuten]). Die neu formulierten Ziele und Inhalte der Rückenschule werden ausführlich, sehr praxisbezogen und mit dem relevanten theoretischen Hintergrundwissen verknüpft aufbereitet.Neu im Vergleich zu den bisherigen Rückenschul-Büchern: Detaillierte Vorstellung der acht Praxismodule der Neuen Rückenschule, anhand vieler konkreter praktischer Beispiele; Neuer Schwerpunkt: intensive Kompetenzförderung der Kursleiter in „Handlungs- Wirkungs- und Transferwissen'; Konkrete Vorschläge für Spiele, Übungen, Vorgehensweisen; Vorlagen für visualisierende Unterrichtsmittel (Folien, Karten u.ä.); In der Darstellung der Inhalte Synthese aus praktischer Anleitung für die Kursdurchführung („Rezepte' für Stundenbilder usw.), eng verzahnt mit verständlich erklärten theoretischen Hintergründen (Schmerzphysiologie/-management, Salutogenese-Modell, bio-psycho-sozialer Ansatz u.ä.); „Zielorientiertes Verhalten' bei Rückenbeschwerden als neuer methodischer Ansatz der Kursangebote (die Lernprogramme gehen nicht mehr von Beschwerden/Symptomen, sondern von selbst formulierten „Lernzielen' der Rückenschulteilnehmer aus).
Die Neue Rückenschule: Das Praxisbuch (2009)
ISBN: 9783540895374 bzw. 354089537X, in Deutsch, 285 Seiten, Springer, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.
Praxisorientiertes Manual für Rückenschul-Kursleiter/-Lehrer zur sog. „Neuen Rückenschule', d.h. neuen Leitlinien, 2006 gemeinsam von der „Konföderation der deutschen Rückenschulen' verabschiedet (KddR, Mitglieder sind die 7 wichtigsten Rückenschulverbände sowie ZVK und IFK [Physiotherapeuten]). Die neu formulierten Ziele und Inhalte der Rückenschule werden ausführlich, sehr praxisbezogen und mit dem relevanten theoretischen Hintergrundwissen verknüpft aufbereitet.Neu im Vergleich zu den bisherigen Rückenschul-Büchern: Detaillierte Vorstellung der acht Praxismodule der Neuen Rückenschule, anhand vieler konkreter praktischer Beispiele; Neuer Schwerpunkt: intensive Kompetenzförderung der Kursleiter in „Handlungs- Wirkungs- und Transferwissen'; Konkrete Vorschläge für Spiele, Übungen, Vorgehensweisen; Vorlagen für visualisierende Unterrichtsmittel (Folien, Karten u.ä.); In der Darstellung der Inhalte Synthese aus praktischer Anleitung für die Kursdurchführung („Rezepte' für Stundenbilder usw.), eng verzahnt mit verständlich erklärten theoretischen Hintergründen (Schmerzphysiologie/-management, Salutogenese-Modell, bio-psycho-sozialer Ansatz u.ä.); „Zielorientiertes Verhalten' bei Rückenbeschwerden als neuer methodischer Ansatz der Kursangebote (die Lernprogramme gehen nicht mehr von Beschwerden/Symptomen, sondern von selbst formulierten „Lernzielen' der Rückenschulteilnehmer aus). Kindle Ausgabe, Ausgabe: 1, Format: Kindle eBook, Label: Springer, Springer, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2009-10-13, Freigegeben: 2009-10-13, Studio: Springer, Verkaufsrang: 630644.
Die Neue Ruckenschule, Das Praxisbuch (2010)
ISBN: 9783540895367 bzw. 3540895361, in Deutsch, Mairdumont Gmbh & Co. Kg, gebundenes Buch, neu.
bol.com.
Praxisorientiertes Manual fur Ruckenschul-Kursleiter/-Lehrer zur sog. Neuen Ruckenschule, d.h. neuen Leitlinien, 2006 gemeinsam von der Konfoderation der deutschen Ruckenschulen verabschiedet (KddR, Mitglieder sind die 7 wichtigsten Ruckenschulverbande sowie ZVK und IFK [Physiotherapeuten]). Die neu formulierten Ziele und Inhalte der Ruckenschule werden ausfuhrlich, sehr praxisbezogen und mit dem relevanten theoretischen Hintergrundwissen verknupft aufbereitet.Neu im Vergleich zu den bisherigen ... Praxisorientiertes Manual fur Ruckenschul-Kursleiter/-Lehrer zur sog. Neuen Ruckenschule, d.h. neuen Leitlinien, 2006 gemeinsam von der Konfoderation der deutschen Ruckenschulen verabschiedet (KddR, Mitglieder sind die 7 wichtigsten Ruckenschulverbande sowie ZVK und IFK [Physiotherapeuten]). Die neu formulierten Ziele und Inhalte der Ruckenschule werden ausfuhrlich, sehr praxisbezogen und mit dem relevanten theoretischen Hintergrundwissen verknupft aufbereitet.Neu im Vergleich zu den bisherigen Ruckenschul-Buchern: Detaillierte Vorstellung der acht Praxismodule der Neuen Ruckenschule, anhand vieler konkreter praktischer Beispiele; Neuer Schwerpunkt: intensive Kompetenzforderung der Kursleiter in Handlungs- Wirkungs- und Transferwissen ; Konkrete Vorschlage fur Spiele, Ubungen, Vorgehensweisen; Vorlagen fur visualisierende Unterrichtsmittel (Folien, Karten u.A.); In der Darstellung der Inhalte Synthese aus praktischer Anleitung fur die Kursdurchfuhrung ( Rezepte fur Stundenbilder usw.), eng verzahnt mit verstandlich erklarten theoretischen Hintergrunden (Schmerzphysiologie/-management, Salutogenese-Modell, bio-psycho-sozialer Ansatz u.A.); Zielorientiertes Verhalten bei Ruckenbeschwerden als neuer methodischer Ansatz der Kursangebote (die Lernprogramme gehen nicht mehr von Beschwerden/Symptomen, sondern von selbst formulierten Lernzielen der Ruckenschulteilnehmer aus).Taal: Engels;Afmetingen: 0x0x0 mm;Gewicht: 0,00 gram;Verschijningsdatum: januari 2010;ISBN10: 3540895361;ISBN13: 9783540895367; Engelstalig | Hardcover | 2010.
Die Neue Rckenschule
ISBN: 9783540895367 bzw. 3540895361, in Deutsch, Springer Berlin Heidelberg, neu, E-Book.
Psychology & Psychiatry, Praxisorientiertes Manual fr Rckenschul-Kursleiter/-Lehrer zur sog. Neuen Rckenschule", d.h. neuen Leitlinien, 2006 gemeinsam von der Konfderation der deutschen Rckenschulen" verabschiedet ( KddR , Mitglieder sind die 7 wichtigsten Rckenschulverbnde sowie ZVK und IFK [Physiotherapeuten]). Die neu formulierten Ziele und Inhalte der Rckenschule werden ausfhrlich, sehr praxisbezogen und mit dem relevanten theoretischen Hintergrundwissen verknpft aufbereitet. Neu im Vergleich zu den bisherigen Rckenschul-Bchern: Detaillierte Vorstellung der acht Praxismodule der Neuen Rckenschule, anhand vieler konkreter praktischer Beispiele; Neuer Schwerpunkt: intensive Kompetenzfrderung der Kursleiter in Handlungs- Wirkungs- und Transferwissen"; Konkrete Vorschlge fr Spiele, bungen, Vorgehensweisen; Vorlagen fr visualisierende Unterrichtsmittel (Folien, Karten u..); In der Darstellung der Inhalte Synthese aus praktischer Anleitung fr die Kursdurchfhrung (Rezepte" fr Stundenbilder usw.), eng verzahnt mit verstndlich erklrten theoretischen Hintergrnden (Schmerzphysiologie/-management, Salutogenese-Modell, bio-psycho-sozialer Ansatz u..); Zielorientiertes Verhalten" bei Rckenbeschwerden als neuer methodischer Ansatz der Kursangebote (die Lernprogramme gehen nicht mehr von Beschwerden/Symptomen, sondern von selbst formulierten Lernzielen" der Rckenschulteilnehmer aus).
Die Neue Rückenschule (2010)
ISBN: 9783540895374 bzw. 354089537X, in Deutsch, Springer, Berlin/Heidelberg, Deutschland, neu.
Die Neue Rückenschule ab 27.99 € als pdf eBook: Das Praxisbuch. Auflage 2010. Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Medizin,.
Die Neue Rückenschule (2010)
ISBN: 9783540895374 bzw. 354089537X, in Deutsch, Springer-Verlag GmbH, neu.
*Die Neue Rückenschule* - Das Praxisbuch. Auflage 2010 / pdf eBook für 32.99 € / Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Medizin.
Die Neue Rückenschule: Das Praxisbuch (2009)
ISBN: 9783540895367 bzw. 3540895361, in Deutsch, 285 Seiten, Springer, gebundenes Buch, gebraucht, Erstausgabe, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
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