Les pratiques des enseignants en formation initiale : la construction des savoirs, les gestes didactiques et lalternance des langues en classe dallemand et danglais à lécole primaire
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9783631821305 - Slavka Pogranova: Les pratiques des enseignants en formation initiale : la construction des savoirs, les gestes didactiques et lalternance des langues en classe dallemand et danglais à lécole primaire
Slavka Pogranova

Les pratiques des enseignants en formation initiale : la construction des savoirs, les gestes didactiques et lalternance des langues en classe dallemand et danglais à lécole primaire

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ISBN: 9783631821305 bzw. 3631821301, vermutlich in Deutsch, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, neu.

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Ce livre décrit la construction des savoirs, les gestes didactiques et l’alternance des langues de futurs enseignants primaires genevois. Il montre qu’enseigner l’allemand et l’anglais, c’est débuter l’enseignement par des actes de parole insérés dans les dialogues. Enseigner l’allemand et l’anglais, c’est utiliser une diversité de gestes. En anglais, cela se traduit par la recherche d’une réflexion métalinguistique lors des moments d’institutionnalisation, et en allemand, par la continuité du travail scolaire lors de la création de la mémoire didactique. Enseigner l’allemand et l’anglais, c’est aussi alterner les langues avec des fonctions précises facilitant le passage d’une langue à une autre. Ce livre décrit la construction des savoirs, les gestes didactiques et l’alternance des langues de futurs enseignants primaires genevois. Il montre qu’enseigner l’allemand et l’anglais, c’est débuter l’enseignement par des actes de parole insérés dans les dialogues. Enseigner l’allemand et l’anglais, c’est utiliser une diversité de gestes. En anglais, cela se traduit par la recherche d’une réflexion métalinguistique lors des moments d’institutionnalisation, et en allemand, par la continuité du travail scolaire lors de la création de la mémoire didactique. Enseigner l’allemand et l’anglais, c’est aussi alterner les langues avec des fonctions précises facilitant le passage d’une langue à une autre. Inhoud:Taal: Franstalig;Bindwijze: E-book;Druk: 1;Verschijningsdatum: maart 2021;Ebook formaat: Adobe ePub; Betrokkenen:Auteur(s): Slavka Pogranova;Uitgever: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften; Lees mogelijkheden:Lees dit ebook op: Desktop (Mac en Windows) | Kobo e-reader | Overige e-reader | Android (smartphone en tablet) | iOS (smartphone en tablet) | Windows (smartphone en tablet);Ebook formaat: Adobe ePub; EAN: Overige kenmerken:Studieboek: Ja; Franstalig | Druk: 1 | E-book | 9783631821305.
Kategorie: Boeken, Onderwijs & Didactiek
Daten vom 29.08.2021 20:49h
ISBN (andere Schreibweisen): 3-631-82130-1, 978-3-631-82130-5
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ISBN: 9783631821305

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