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9783763960521 - Herausgegeben:Schmohl, Tobias: Situiertes Lernen im Studium
Herausgegeben:Schmohl, Tobias

Situiertes Lernen im Studium

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ISBN: 9783763960521 bzw. 376396052X, vermutlich in Deutsch, WBV Media, neu.

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Situiertes Lernen ist das zentrale didaktische Prinzip, um Hochschulstudierende für die Berufstätigkeit zu qualifizieren. In dem Sammelband wird das Konzept des Erfahrungslernens theoretisch eingeordnet und anhand von Praxisbeispielen vorgestellt.In der Hochschullehre vollzieht sich seit einigen Jahren eine paradigmatische Wende zum Erfahrungslernen ("experiential turn"), die durch digitale Lernformen noch beschleunigt wird. Das didaktische Prinzip des projektbezogenen Studierens, in dem eigene Forschung zu Erfahrung wird, funktioniert ebenso im virtuellen Raum. Schwerpunkt des Sammelbandes sind akademische Lehr- und Lernsituationen, die räumliche und institutionelle Grenzen für experimentelle und explorative Studienmöglichkeiten öffnen. Die Beiträge über Theorie und (lehr-)organisatorische Praxis des situierten Lernens richten sich an Hochschullehrende, an Personen aus Bildungspolitik und Studiengangmanagement.
Kategorie: Buch Buch > Sozialwissenschaften, Recht & Wirtschaft > Pädagogik > Erwachsenenbildung
Schlüsselwörter: Situiertes Lernen im Studium;Herausgegeben:Schmohl, Tobias;9783763960521
Daten vom 28.02.2021 07:44h
ISBN (andere Schreibweisen): 3-7639-6052-X, 978-3-7639-6052-1
Zuerst gefunden: 28.02.2021 07:44:11
Zuletzt gefunden: 28.02.2021 07:44:11
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