文化、性别与教育:1900-1930年代的中国女大学生 - ein Angebot gefunden
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文化、性别与教育:1900-1930年代的中国女大学生 (2007)
NW
ISBN: 9787504139900 bzw. 7504139904, Sprache unbekannt, 224 Seiten, 教育科学出版社, neu.
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《文化、性别与教育:1900-1930年代的中国女大学生》聚焦于20世纪初期中国第一代女大学生。这一时期,中国社会发生了巨大的变化,在新的民族国家建设中性别成了一个重要问题。对于当时的女大学生而言,在旧的思想体系逐渐崩溃之时,她们也存在一个不断确立和建构自己身份的过程,这一过程正是在教育、文化和各种社会权力关系的影响下开始的。 在疏离于故土的文化价值与社会习俗的教会女子大学、在时代风潮漩涡中的北京女高师、在充满了情趣与浪漫的男女合校大学,女学生们无论是其学校生活还是其人生选择都迥然相异。《文化、性别与教育:1900-1930年代的中国女大学生》通过研究她们在不同的教育文化环境中的生活,她们所获得的性别角色和身份认同的社会文化意义,揭示了在中国社会复杂的历史变迁中女子高等教育的发展状况,以及教育、文化与女性的生存境遇之间种种复杂的关系。, 平装, 版: 第1版, 标签: 教育科学出版社, 教育科学出版社, 产品组: Book, 出版: 2007-01-01, 工作室: 教育科学出版社, 销售排名: 875845.
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《文化、性别与教育:1900-1930年代的中国女大学生》聚焦于20世纪初期中国第一代女大学生。这一时期,中国社会发生了巨大的变化,在新的民族国家建设中性别成了一个重要问题。对于当时的女大学生而言,在旧的思想体系逐渐崩溃之时,她们也存在一个不断确立和建构自己身份的过程,这一过程正是在教育、文化和各种社会权力关系的影响下开始的。 在疏离于故土的文化价值与社会习俗的教会女子大学、在时代风潮漩涡中的北京女高师、在充满了情趣与浪漫的男女合校大学,女学生们无论是其学校生活还是其人生选择都迥然相异。《文化、性别与教育:1900-1930年代的中国女大学生》通过研究她们在不同的教育文化环境中的生活,她们所获得的性别角色和身份认同的社会文化意义,揭示了在中国社会复杂的历史变迁中女子高等教育的发展状况,以及教育、文化与女性的生存境遇之间种种复杂的关系。, 平装, 版: 第1版, 标签: 教育科学出版社, 教育科学出版社, 产品组: Book, 出版: 2007-01-01, 工作室: 教育科学出版社, 销售排名: 875845.
Schlüsselwörter: 图书, 社会科学, 教育, 高等教育, 世界各国高等教育概况
Daten vom 16.05.2017 13:55h
ISBN (andere Schreibweisen): 7-5041-3990-4, 978-7-5041-3990-0
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张素玲, 作者: 张素玲: 文化、性别与教育:1900-1930年代的中国女大学生
ISBN: 9787504139900
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