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Sprache: Deutsch
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Bücher in Deutsch 9783781520 - Sprache
- Gudjons, Herbert: Handlungsorientiert lehren und lernen, EAN bzw. ISBN: 9783781520011, hat die Duplikate 9783781508736, 9783781511316, 9783781504417, 9783781516250, 9783781506947 und 9783781506435
- Lubitz, Heike: Das ist wie Gewitter im Kopf! - Erleben und Bewältigung demenzieler Prozesse bei geistiger Behinderung: Bildungs- und Unterstützungsargbeit mit Beschäftigten und Mitbewohner/Innen von Menschen mit geistiger Behinderung und Demenz (Paperback), EAN bzw. ISBN: 9783781520028
- Gstach, Johannes: Klinkhardt Forschung: Kretinismus und Blödsinn - Zur fachlich-wissenschaftlichen Entdeckung und Konstruktion von Phänomenen der geistig-mentalen Auffälligkeit zwischen 1780 und 1900 und deren Bedeutung für Fragen der Erziehung und Behandlung, EAN bzw. ISBN: 9783781520035
- Ingeborg Hedderich, Barbara Egloff, Raphael Zahnd (Hg.): Biografie - Partizipation - Behinderung: Theoretische Grundlagen und eine partizipative Forschungsstudie (Paperback), EAN bzw. ISBN: 9783781520042, Duplikat von 9783781553903.
- Zimmermann, Germo: Anerkennung und Lebensbewältigung im freiwilligen Engagement. - Eine qualitative Studie zur Inklusion benachteiligter Jugendlicher in der Kinder- und Jugendarbeit, EAN bzw. ISBN: 9783781520059
- Wiebke Hortsch: Sprachliche Bildung im Elementar- und Primarbereich, EAN bzw. ISBN: 9783781520066, Duplikat von 9783781553941.
- Sous la direction de: Edith Glaser, Sous la direction de: Edwin Keiner: Klinkhardt Forschung: Unscharfe Grenzen - eine Disziplin im Dialog - Pädagogik, Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaft, Empirische Bildungsforschung, EAN bzw. ISBN: 9783781520073
- Neumann, Dominik: Klinkhardt Forschung: Bildungsmedien Online - Kostenloses Lehrmaterial aus dem Internet: Marktsichtung und empirische Nutzungsanalyse, EAN bzw. ISBN: 9783781520080
- Schmid, Andrea C.: Kompetent für das Studium!?: Eignung und Gesundheit im Studium der Lernbehindertenpädagogik (Paperback), EAN bzw. ISBN: 9783781520097, Duplikat von 9783781553927.
- Fey, Carl-Christian: Kostenfrei Online-Lehrmittel: Eine kritische Qualitätsanalyse (Klinkhardt forschung. Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520103, Duplikat von 9783781553958.
- Tanja Lindacher: Der Übergang von der Schule in die duale Berufsausbildung, EAN bzw. ISBN: 9783781520110, Duplikat von 9783781554016.
- Häcker, Thomas (Herausgeber); Walm, Maik (Herausgeber): Inklusion als Entwicklung: Konsequenzen für Schule und Lehrerbildung (Paperback), EAN bzw. ISBN: 9783781520127
- Herausgegeben von Urban, Michael; Schulz, Marc; Meser, Kapriel: Inklusion und Übergang, EAN bzw. ISBN: 9783781520134, Duplikat von 9783781553972.
- Bitter, Rieke: Vorstellungen von Vorschulkindern zum Lebendigen - Basis naturwissenschaftlichen Lernens im Sachunterricht der Grundschule, EAN bzw. ISBN: 9783781520141, Duplikat von 9783781553965.
- Schröder, Marco: Studienwahl: unter den Folgen einer radikalen Differenzierung (klinkhardt forschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520158
- Eickhorst, Annegret: A: Sprachliche Bildung in der Grundschule, EAN bzw. ISBN: 9783781520165, Duplikat von 9783781553996.
- Wolfgang Einsiedler: Geschichte der Grundschulpädagogik, EAN bzw. ISBN: 9783781520172, Duplikat von 9783781554009.
- Irmtraud Schnell (Hg.): Herausforderung Inklusion Theoriebildung und Praxis 9783781520189, EAN bzw. ISBN: 9783781520189, Duplikat von 9783781520189.
- Robert Kruschel/ Andreas Hinz: Zukunftsplanung als Schlüsselelement von Inklusion, EAN bzw. ISBN: 9783781520196, Duplikat von 9783781554023.
- Klinkhardt, Julius: Bildung im und durch Sachunterricht, EAN bzw. ISBN: 9783781520202, Duplikat von 9783781554054.
- Grundig de Vazquez, Katja: Science l'éducation und Wege professioneller Lehrerbildung - Zum Einfluss der pädagogischen Herbart- und Herbartianismusrezeption in den ersten Jahrzehnten der Dritten Französischen Republik (1870-1913) - Eine analytische Spurensuche, EAN bzw. ISBN: 9783781520219, Duplikat von 9783781554061.
- Hg. von Sektion Historische Bildungsforschung der DGfE in Verbindung mit der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF): Jahrbuch Band 20: Schwerpunkt Maschinen, EAN bzw. ISBN: 9783781520226, Duplikat von 9783781554078.
- Kneisler, Torben: Piaget in der Erziehungswissenschaft: Eine wissenschaftshistorische und wissenschaftstheoretische Bilanzierung, EAN bzw. ISBN: 9783781520233, Duplikat von 9783781554085.
- Marchand, Silke: Klinkhardt forschung: Nachhaltig entscheiden lernen - Urteilskompetenzen für nachhaltigen Konsum bei Jugendlichen, EAN bzw. ISBN: 9783781520240, Duplikat von 9783781554108.
- Anne Bernadette Zapf: Progressive Projektarbeit, EAN bzw. ISBN: 9783781520257, Duplikat von 9783781554115.
- Dudek, Peter: Der Ödipus vom Kurfürstendamm : Ein Wickersdorfer Schüler und sein Muttermord 1930 (Paperback), EAN bzw. ISBN: 9783781520264
- Burkard Porzelt, Alexander Schimmel (Hg.): Strukturbegriffe der Religionspädagogik, EAN bzw. ISBN: 9783781520271, Duplikat von 9783781554146.
- Madeira Firmino, Nadine: Bewegungsorientierte Sprachbildung in der frühen Kindheit, Eine empirische Studie zur bewegungsorientierten Sprachbildung im Krippenalltag unter Berücksichtigung familiärer Einbindung, EAN bzw. ISBN: 9783781520288, Duplikat von 9783781554139.
- Aicher-Jakob, Marion: Das Verhältnis von Kindergarten und Schule - ein chronischer Disput: Eine empirisch fundierte Studie zur Implementierung des Orientierungsplans in baden-württembergischen Kindertageseinrichtungen bei Jugendlichen (Paperback), EAN bzw. ISBN: 9783781520295, Duplikat von 9783781520295.
- Michaela Vogt: Professionswissen Unterstufenschüler in der DDR, EAN bzw. ISBN: 9783781520301, Duplikat von 9783781554191.
- Sous la direction de: Johanna Schockemöhle, Sous la direction de: Margit Stein: Nachhaltige Ernährung lernen in verschiedenen Ernährungssituationen, EAN bzw. ISBN: 9783781520318, Duplikat von 9783781554153.
- Fuchs, Markus: Klinkhardt Forschung: Lehrerinnen- und Lehrerperspektiven in der Helvetischen Republik, EAN bzw. ISBN: 9783781520325, Duplikat von 9783781554276.
- Weber, Kristina Maria: Der Übertritt von der Grundschule zu den weiterführenden Schulen - Lehrkräfte zwischen Anforderung und Belastung, EAN bzw. ISBN: 9783781520332, Duplikat von 9783781554177.
- Kuhn, Andreas: Ungleichheit, Teilhabe, Exklusion: Systematische Anfänge der Sonderpädagogik als pädagogische Theorie und Praxis (klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520349, Duplikat von 9783781554160.
- Elisabeth von Stechow: Störern, Zerstreuten und ADHS-Kindern: Eine Analyse historischer Sichtweisen und Diskurse auf die Bedeutung Ruhe und Aufmerksamkeit im . zum 21. Jahrhundert (Klinkhardt forschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520356, Duplikat von 9783781554283.
- Herz Birgit, David Zimmermann, Matthias Meyer Hg.: . und raus bist Du!, EAN bzw. ISBN: 9783781520363, Duplikat von 9783781554221.
- Wyneken, Gustav; Moser, Petra (Herausgeber); Jürgens, Martin (Herausgeber): Kritik der Kindheit Eine Apologie des 'pädagogischen Eros', EAN bzw. ISBN: 9783781520370
- Kauder, Peter (Herausgeber); Vogel, Peter (Herausgeber): Lehrbücher der Erziehungswissenschaft - ein Spiegel der Disziplin? (Klinkhardt forschung. Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft), EAN bzw. ISBN: 9783781520387, Duplikat von 9783781554207.
- Herausgegeben von Boban, Ines; Hinz, Andreas: Erfahrungen mit dem Index für Inklusion, EAN bzw. ISBN: 9783781520394, Duplikat von 9783781554214.
- Thomas Stuke: Mit Werten führen?, EAN bzw. ISBN: 9783781520400, Duplikat von 9783781554290.
- Schude, Sabrina: Klinkhardt Forschung: Prävention und Reduktion von Leistungsängstlichkeit - Fachspezifische Intervention zur Leistungsangstreduktion bei Schülerinnen und Schülern, EAN bzw. ISBN: 9783781520417, Duplikat von 9783781554252.
- Ostermann, Elisabeth: Lehrerin werden im Spannungsfeld subjektiver Erwartungen und objektiver Ausbildungsanforderungen: Professionsspezifische Entwicklungsaufgaben für Lehramtsstudierende (Paperback), EAN bzw. ISBN: 9783781520424, Duplikat von 9783781554269.
- Simone Danz: Vollständigkeit und Mangel, EAN bzw. ISBN: 9783781520431
- Arnold, Karl-Heinz (Hrsg.) / Zierer, Klaus (Hrsg.) / Bakenhus, Silke / Lamers, Dorthe: Die deutsche Didaktik-Tradition: Grundlagentexte zu den großen Modellen der Unterrichtsplanung (Paperback), EAN bzw. ISBN: 9783781520448, Duplikat von 9783781520448.
- Hupka-Brunner, Sandra (Hrsg.) / Grunder, Hans-Ulrich (Hrsg.) / Bergmann, Manfred Max (Hrsg.) / Imdorf, Christian (Hrsg.): Qualität in der Bildung (Paperback), EAN bzw. ISBN: 9783781520455, Duplikat von 9783781554306.
- Barbara Koch-Priewe, Anne Köker, Jürgen Seifried, Eveline Wuttke (Hg.): Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung - Zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte, EAN bzw. ISBN: 9783781520462, Duplikat von 9783781554313.
- Klaus Wolf (Hg.): Sozialpädagogische Pflegekinderforschung, EAN bzw. ISBN: 9783781520479
- Botte, Alexander (Herausgeber); Sondergeld, Ute (Herausgeber); Rittberger, Marc (Herausgeber): Monitoring Bildungsforschung: Befunde aus dem Forschungsprojekt Entwicklung und Veränderungsdynamik eines heterogenen sozialwissenschaftlichen Feldes am Beispiel der Bildungsforschung (Paperback), EAN bzw. ISBN: 9783781520486, Duplikat von 9783781554337.
- Ulrich Bartosch, Agnieszka Maluga, Christiane Bartosch, Michael Schieder (Hg.): Konstitutionelle Pädagogik als Grundlage demokratischer Entwicklung: Annäherungen an ein Gespräch mit Janusz Korczak (Paperback), EAN bzw. ISBN: 9783781520493, Duplikat von 9783781554344.
- Stiller, Michael: Belastungen, Ressourcen und Beanspruchungen bei Lehrkräften (Klinkhardt forschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520509, Duplikat von 9783781554368.
- Helbig, Marcel; Nikolai, Rita: Die Unvergleichbaren, EAN bzw. ISBN: 9783781520516, Duplikat von 9783781554467.
- Lin-Klitzing, Susanne (Hrsg.) / Di Fuccia, David (Hrsg.) / Stengl-Jörns, Roswitha (Hrsg.): Auf die Lehrperson kommt es an?: Beiträge zur Lehrerbildung nach John Hatties 'Visible Learning' (Gymnasium - Bildung - Gesellschaft), EAN bzw. ISBN: 9783781520523, Duplikat von 9783781554429.
- Herausgegeben von Kansteiner, Katja; Stamann, Christoph: Personalentwicklung in der Schule zwischen Fremdsteuerung und Selbstbestimmung, EAN bzw. ISBN: 9783781520530, Duplikat von 9783781554443.
- Harald Britze: Beratung und Aufsicht, EAN bzw. ISBN: 9783781520547, Duplikat von 9783781554450.
- Moser, Vera (Hrsg.) / Redlich, Hubertus (Hrsg.) / Schäfer, Lea (Hrsg.) / Wachtel, Grit (Hrsg.) / Zehbe, Katja (Hrsg.): Veränderung und Beständigkeit in Zeiten der Inklusion: Perspektiven Sonderpädagogischer Professionalisierung (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520554, Duplikat von 9783781554399.
- Guthöhrlein, Kirsten (Herausgeber); Laubenstein, Désirée (Herausgeber); Lindmeier, Christian (Herausgeber); Scheer, David (Herausgeber): Auf dem Weg zur schulischen Inklusion: Empirische Befunde zum gemeinsamen Unterricht in rheinland-pfälzischen Schwerpunktschulen (klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520561, Duplikat von 9783781554405.
- Nadja Maria Köffler: Entwicklungsaufgaben im Lehramtsstudium, EAN bzw. ISBN: 9783781520578, Duplikat von 9783781554436.
- Siefert, Linda: Das anorektische Ideal auf 'Pro Ana' Weblogs: Eine qualitative Studie zu einer virtuellen Inszenierungspraktik (klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520585, Duplikat von 9783781554382.
- Ingeborg Hedderich, Raphael Zahnd (Hg.): Teilhabe und Vielfalt: Herausforderungen einer Weltgesellschaft: Beiträge zur Internationalen Heil- und Sonderpädagogik, EAN bzw. ISBN: 9783781520592, Duplikat von 9783781554801.
- Herausgegeben:Gläser, Eva; Richter, Dagmar: Die sozialwissenschaftliche Perspektive konkret, EAN bzw. ISBN: 9783781520608
- Kay Adenstedt: Schulentwicklungsberatung - Zwischen staatlicher Steuerung und einzelschulischer Entwicklung: Untersuchungen zu Bedarf und Gestalt eines Unterstützungsinstruments (Klinkhardt forschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520615, Duplikat von 9783781554498.
- Graube, Gabriele (Hrsg.) / Mammes, Ingelore (Hrsg.): Gesellschaft im Wandel - Konsequenzen für natur- und technikwissenschaftliche Bildung in der Schule, EAN bzw. ISBN: 9783781520622, Duplikat von 9783781554481.
- Bartels, Frederike: Implizite Fähigkeitstheorien im Grundschulalter: Bedingungen und Auswirkungen auf die Lernmotivation, das Bewältigungsverhalten und die Leistung (Klinkhardt forschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520639, Duplikat von 9783781554474.
- Barbara Brachmann: Behinderung und Anerkennung, EAN bzw. ISBN: 9783781520646, Duplikat von 9783781554504.
- Astrid Laiminger: Prädiktoren für Mehrfachlehrabbrüche bei Jugendlichen in Tirol, EAN bzw. ISBN: 9783781520653, Duplikat von 9783781554528.
- Corinna Schmude -: Gebr. Lernwerkstätten an Hochschulen: Orte einer inklusiven Pädagogik (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten Hg. Markus Peschel / Eva-Kristina Fra, EAN bzw. ISBN: 9783781520660
- Klinkhardt, Julius: Reformpädagogik zwischen Re-Education, Bildungsexpansion und Missbrauchsskandal: Die Geschichte der Vereinigung Deutscher Landerziehungsheime 1947-2012 (Hardback), EAN bzw. ISBN: 9783781520677, Duplikat von 9783781554511.
- Matthes, Eva (Herausgeber); Meilhammer, Elisabeth (Herausgeber): Holocaust Education im 21. Jahrhundert - Holocaust Education in the 21st Century, EAN bzw. ISBN: 9783781520684, Duplikat von 9783781554535.
- Matthias Busch: Staatsbürgerkunde in der Weimarer Republik: Genese einer demokratischen Fachdidaktik (Klinkhardt forschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520691, Duplikat von 9783781554542.
- Matthias Furtner: Kinderaussagen zu naturwissenschaftlichen Phänomenen: Eine Untersuchung historischer und aktueller Befunde im Kontext des Sachunterrichts (Klinkhardt forschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520707, Duplikat von 9783781554559.
- Elisabeth Josefine Nowak: Responsivit�t und Werte: Empirische Studie zum ethisch-p�dagogischen Potenzial bei Lehrpersonen zur Entwickung einer resonsiven Wertekompetenz, EAN bzw. ISBN: 9783781520714, Duplikat von 9783781554603.
- Constanze Berndt, Claudia Kalisch, Anja Krüger (Hg.): Räume bilden - pädagogische Perspektiven auf den Raum, EAN bzw. ISBN: 9783781520721
- Horak, Renate Elli: Nicht-Stetigkeit und Bildungsbegehren als Momente weiblicher Bildungsbiographien: Theoretische und qualitativ-empirische Analysen (Klinkhardt forschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520738, Duplikat von 9783781554573.
- Martin Pape: Didaktische Handeln in jahrgangsheterogenen Grundschulklassen, EAN bzw. ISBN: 9783781520745, Duplikat von 9783781554665.
- Schneider, Katharina G.: "Wege in das gelobte Land": Politische Bildung und Erziehung in Vormärz, Regeneration und Deutscher Revolution 1848/49 (Klinkhardt forschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520752, Duplikat von 9783781554580.
- Carla Albrecht: Belastungserleben bei Lehrkräften und Ärzten: Neue Ansätze für berufsgruppenspezifische Prävention (Klinkhardt forschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520769, Duplikat von 9783781554641.
- Heimlich, Ulrich, Joachim Kahlert und Reinhard Lelgemann: Inklusives Schulsystem: Analysen, Befunde, Empfehlungen zum bayerischen Weg, EAN bzw. ISBN: 9783781520776, Duplikat von 9783781554658.
- Klinkhardt, Julius: Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung, EAN bzw. ISBN: 9783781520783, Duplikat von 9783781554610.
- Tobias Buchner, Oliver Koenig, Saskia Schuppener (Hg.): Inklusive Forschung, EAN bzw. ISBN: 9783781520790, Duplikat von 9783781554627.
- Idel, Till-Sebastian (Herausgeber); Dietrich, Fabian (Herausgeber); Kunze, Katharina (Herausgeber); Rabenstein, Kerstin (Herausgeber); Sch: Professionsentwicklung und Schulstrukturreform: Zwischen Gymnasium und neuen Schulformen in der Sekundarstufe (Studien zur Professionsforschung und . Gehrmann / / Keller-Schneider /, EAN bzw. ISBN: 9783781520806, Duplikat von 9783781520806.
- Herausgegeben von Hinz, Andreas; Kinne, Tanja; Kruschel, Robert; Winter, Stephanie: der Zukunft her denken, EAN bzw. ISBN: 9783781520813, Duplikat von 9783781554634.
- Christa Juen-Kretschmer, Kerstin Mayr-Keiler, Gregor Örley, Irmgard Plattner (Hg.): transfer Forschung Schule, Heft 1: Sprachsensibles Lehren und Lernen, EAN bzw. ISBN: 9783781520820, Duplikat von 9783781555525., hat das Duplikat 9783638769136
- Sous la direction de: Hartmug Giest, Sous la direction de: Thomas Goll, Sous la direction de: Andreas Hartinger: Sachunterricht - zwischen Kompetenzorientierung, Persönlichkeitsentwicklung, Lebenswelt und Fachbezug (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts), EAN bzw. ISBN: 9783781520837, Duplikat von 9783781554733.
- Historische Bildungsforschung der DGfE in Verbindung mit der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF), Sektion: Jahrbuch Band 21, EAN bzw. ISBN: 9783781520844, Duplikat von 9783781554672.
- Eva Matthes, Sylvia Schütze (Hg.): '1989' und Bildungsmedien: '1989' and Educational Media (Klinkhardt forschung. Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und . / Heinze / / / Wiater), EAN bzw. ISBN: 9783781520851, Duplikat von 9783781520851.
- Nancy Quittenbaum: Training für direkte Instruktion, EAN bzw. ISBN: 9783781520868, Duplikat von 9783781554764.
- Herausgegeben:Becher, Andrea; Pleitner, Berit; Gläser, Eva: Die historische Perspektive konkret, EAN bzw. ISBN: 9783781520875
- Cramer, Colin: Forschung zum Lehrerinnen- und Lehrerberuf: Systematisierung und disziplinäre Verortung eines weiten Forschungsfeldes (Paperback), EAN bzw. ISBN: 9783781520899, Duplikat von 9783781554726.
- Sonja Hensel: Rechtschreibkompetenz bei Schülern der Sekundarstufe II: Eine empirsche Studie zuzm Orthographieerwerb auf der Grundlage von Konzepten . Hg. Altrichter / Hahn / Heinrich / Huber) ., EAN bzw. ISBN: 9783781520905, Duplikat von 9783781520905.
- Lothar Wigger, Barbara Platzer, Carsten Bünger (Hg.): Nach Fukushima?, EAN bzw. ISBN: 9783781520912, Duplikat von 9783781555341.
- Gottein, Hans-Peter: Tun sie denn, was sie wissen?: Hochschuldidaktische Überlegungen für eine kompetenzorientierte und handlungspsychologisch begründete Lernumgebung in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern (Paperback), EAN bzw. ISBN: 9783781520929
- Klinkhardt, Julius: Diagnose und Förderung von bildungsbenachteiligten Kindern im Schriftspracherwerb, EAN bzw. ISBN: 9783781520936
- Patrick Wagner: Englischunterricht in der DDR im Spiegel der Lehrwerke (Klinkhardt forschung. Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520943
- Herausgegeben von Bilz, Ludwig; Schubarth, Wilfried; Dudziak, Ines; Fischer, Saskia; Niproschke, Saskia; Ulbricht, Juliane: Gewalt und Mobbing an Schulen, EAN bzw. ISBN: 9783781520950
- Klinkhardt, Julius: Literarische Texte in Religionsbüchern: Zwischen Verkündigung, Erfahrungsspiegelung und Erschließung religiöser Tiefen forschung. . Burkard Porzelt und Werner H. Ritter), EAN bzw. ISBN: 9783781520967, Duplikat von 9783781554825.
- Redactor: Margarete Götz, Redactor: Georg Breidenstein, Redactor: Maria Fölling-Albers, Redactor: Andreas Hartinger, Redactor: Friederike Heinzel, Redactor: Gisela Kammermeyer, Redactor: Karin von Bülow: Bildungsgerechtigkeit als Herausforderung (Zeitscheift für Grundschulforschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520974, Duplikat von 9783781520974.
- Klinkhardt, Julius: Deinstitutionalisieren durch organisationalen Wandel: Selbstbestimmung und Teilhabe behinderter Menschen als Herausforderung für Veränderungsprozesse in Organisationen forschung), EAN bzw. ISBN: 9783781520981, Duplikat von 9783781554832.
- Herausgegeben von Bonanati, Marina; Knapp, Claudia: Eltern - Lehrer - Schüler, EAN bzw. ISBN: 9783781520998, Duplikat von 9783781554870.